浙教版科学七年级上册第2章观察生物单元测试题-1

由天下分享时间：2025/1/16 1:47:27 加入收藏我要投稿点赞

一、选择题（每小题2分，共40分）

1．生物种类繁多，但除病毒外的绝大多数生物体都是由以下什么构成的？（） A．器官 B．组织 C．细胞 D．系统 2．下列我国珍稀动物中属于两栖动物的是( ) A．大熊猫 B．大鲵 C．扬子鳄 D．白鳍豚 3．下列属于生物的是（）

A．地里钻出的竹笋 B．恐龙化石 C．不断长大的钟乳石D．珊瑚礁 4．根据科学的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是( ) A．界 B．门 C．科 D．种 5．下列属于多细胞生物的是（） A．衣藻 B．水绵 C．细菌 D．酵母菌 6．动物中生物种类最多的类群是（） A．鱼类 B．哺乳类 C．昆虫 D．软体动物 7．下列生物只有在显微镜下才能看清楚的是（）

D．紫菜

A．地钱 B．海带 C．小球藻 8．以下四种植物组织中，具有输导功能的是（）

A． B． C． D．

9．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（）显微镜序号目镜物镜 A 5× 8× B 10× 40× C 15× 10× D 20× 45× A．A B．B C．C D．D 10．单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于（）

A．形体的大小 B．生殖能力的大小 C．细胞是否有分工的现象 D．适应环境的能力 11．下列结构全部属于器官的一组是( ) A．根、胃、叶肉、肾、心脏 B．血液、小肠、平滑肌、花、果实 C．花、果实、种子、肾、心脏 D．种子、肾、肌腱、胃、肠 12．被子植物和裸子植物的共同特征是（） A．种子外面有果皮包被 B．都能产生种子，通过种子繁殖下一代 C．种子外面都没有果皮包被 D．植物体比较高大，生活能力强 13．松树与桃树相比，最主要的不同之处是（） A．松树的果实内有种子 B．松树的胚珠外面有子房壁保护着 C．松树比较高大 D．松树的种子裸露，没有果皮包被

14．下列关于消化系统的说法错误的是( )

A．消化系统由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，完成消化和吸收功能 B．消化系统能独立完成消化和吸收，不受其他系统的影响 C．消化系统由消化道和消化腺构成

D．消化系统中的唾液腺和肝脏都是器官

15．叶肉细胞和叶脉内输送水分、无机盐的细胞所组成的组织分别是( ) A．机械组织和输导组织B．保护组织和机械组织 C．保护组织和营养组织D．营养组织和输导组织

16．下列哪项不是造成野生动植物资源濒危和灭绝的主要原因（） A．过度狩猎和采伐 B．各种生物之间的弱肉强食 C．对动植物栖息环境的污染 D．对动植物资源的不合理开发和利用 17．肾蕨是一种常见的观赏植物，它的繁殖方式和适宜的生活环境分别是（） A．种子繁殖、阳光照射的窗台 B．孢子繁殖、阴暗潮湿的环境 C．种子繁殖、阴暗潮湿的环境 D．孢子繁殖、阳光照射的窗台

18．美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”--组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（） A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织

19．人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（） A．细胞是一个有机的统一整体 B．细胞核的功能比细胞质重要 C．细胞是生命活动的基本单位 D．环境影响细胞寿命 20．下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是（）选项类群名称 A． B． C． D．特征实例蕨类植物有根、茎、叶分化，有输导组织，孢子生殖苏铁、贯众腔肠动物鸟类环节动物两侧对称，有口无肛门、流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊由许多相似的环状体节、有环带水螅、海葵家鸽、蝙蝠沙蚕、水蛭二、简答题（每空1分，共32分）

21．下面都是我们比较熟悉的动物，请运用你所学的知识完成有关问题。（①鲫鱼 ②家鸽 ③绵羊 ④青蛙 ⑤鳄鱼 ⑥蝗虫）

上面的动物中，生殖方式属于卵生的有，胎生、哺乳的有。 22．继黄桃之后，我县的蜜梨又以果大、光泽好、甜醇，受到消费者的青睐。

（1）完整的蜜梨果实可以保存很长时间，而破损的蜜梨会很快腐烂，这说明什么？。（2）人们在吃蜜梨的时候流出甜醇的汁液，这些汁液来自细胞结构中的。（3）我们吃的蜜梨属于生物体结构层次中的。 23．根据如图所示生物，回答问题：

（1）需借助来观察这些生物的内部结构。

（2）它们都属于单细胞生物，A的名称是，B进行光合作用的场所是，C通过与外界进行物质交换。

（3）上述生物中具有细胞壁的是。(填字母) （4）草履虫与衣藻的根本区别是（）

A．是否会运动 B．个体大小 C．能否进行光合作用 D．是否生活在水中 24．如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（2）B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是。

（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是和。

25．根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万-1400万个物种，下列是两类植物和五种动物的特征资料，表中“+”表示有，“-”表示没有。

A B C D 根、茎、叶＋＋－＋花－－－＋果实－－－＋种子＋－－＋（1）桫椤、水杉、珙桐都是我国一级保护植物，其中属于上表中D类植物的是。（2）根据四类植物的特征，从低等到高等的排列顺序是。(填字母)

26．古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行分类的学者。他观察了许多动物，然后把动物分成了三类：天上飞的，水里游的，陆地上走的、爬的或跑的。

（1）亚里士多德是依据什么标准对动物进行分类的？。

（2）按照亚里士多德的分类标准，同类生物之间存在很多差异。如图所示的喜鹊、蝴蝶和蝙蝠都属于天上飞的动物。请根据你的观察和生活经验，指出这些生物之间的差

异：。(至少写出两点)

27．又是一年一度的校运动会了，大家都非常兴奋。小刘参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷着，还不停地做着深呼吸来缓解、调节。随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去。拉拉队在看台上大声叫着“加油”，个个瞪大了眼睛，生怕错过了最精彩的瞬间。小刘果然不负众望，第一个冲过了终点线。

（1）在这一系列的活动中，要涉及人体许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷

等紧张状态，这主要是在系统和系统的作用下，使得系统、系统和系统加速运转所致。

（2）上一题说明了什么问题？。（3）人体除了以上的几个系统，还有哪些系统？。

28．被称为“城市之肾”的三垟湿地，是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所，也是“中国瓯柑之乡”。目前，湿地内已知动植物有1700多种，其中包括35种国家珍稀物种，还有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护物种。

（1）三垟湿地是“中国瓯柑之乡”，瓯柑属于 (填“裸子”或“被子”)植物。

（2）如图乙所示，将湿地内动物分为甲、乙两类的主要依据是。（3）一株瓯柑的结构层次从低到高为：细胞→组织→ →植株。

（4）湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护物种，造成这些生物濒临灭绝的可能原因是( ) a．人们对湿地内资源的过度猎取 b．建立了湿地保护公园 c．向河水中排放了较多的污水 d．成立了珍稀鸟类研究所 A．a和c B．b和d C．a和d D．b和c 三、实验探究题（每空2分，共28分）

29．请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是；c图片中滴在载玻片中央的液体是。（2）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大倍。

（3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？。（4）显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越。

（5）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[ ]；与植物细胞相比，该细胞没有（写一个即可）。

（6）从结构层次上分析，口腔上皮属于。

30．黄粉虫，又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色，喜群集，常常聚集在粮堆中或其它食料的下方。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包，如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。冬冬同学学习了“非生物因素对生物的影响”后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。

（1）黄粉虫在分类上属于（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）；（2）如图是冬冬设计的关于“探究非生物因素对黄粉虫生活的影响”的实验装置，此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响（） A．温度 B．光 C．麦麸 D．风力（3）该实验控制的变量是。

（4）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的值作为得出结论的依据。（5）预期实验结果：黄粉虫会趋向于哪一种环境（填明亮或阴暗）。

（6）判断：黄粉虫是一种良好的饲料，实验完毕后直接杀死即可（填对或错）。

参考答案

一、选择题（每题2分，共40分） 1 C 11 C 2 B 12 B 3 A 13 D 4 A 14 B 5 B 15 D 6 C 16 B 7 C 17 B 8 B 18 A 9 D 19 A 10 C 20 D 二、简答题（每空1.5分） 21、①②④⑤⑥；③；

22、（1）说明表皮主要具有保护作用；（2）液泡；（3）器官；

23、（1）显微镜；（2）草履虫；叶绿体；细胞膜；（3） B；（4）C；

24、（1）细胞分裂；遗传物质；（2）细胞分化；（3）系统；（4）消化；吸收；

25、（1）珙桐；（2）C-B-A-D； 26、（1）动物的生活环境；

（2）喜鹊和蝙蝠是恒温动物，蝴蝶是变温动物；喜鹊和蝴蝶是卵生，蝙蝠是胎生； 27、（1）神经；内分泌；循环；呼吸；运动；

（2）跑步时，不仅运动系统活动加强了，呼吸、循环、神经等系统的活动也都加强了，由此说明人体是一个统一的整体；

（3）泌尿系统，生殖系统，消化系统；