社会调查方案设计
社会调查方法
大学生消费情况调查社会调查方案 一、调查背景
随着时代、经济水平的不断发展,从而产生了一种新型经济——学生经济逐渐发展起来,也可以说是发展最快速之一的经济。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的群体。大学生的消费一部分体现了现在经济的发展,另一部分则是体现了他们的生活方式。但是大学生没有自己独立的经济,主要依靠父母,打工兼职算是很少一部分,但是他们的花费却进行着一些不相称的行为,致使让他们的观念发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中,与他们大学生的角色很不相配。 二、调查目的
为了解大学生消费情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 三、调查对象及抽样方案
以宿舍楼为单位进行抽样调查,每个宿舍楼随机调查30名同学,并且选择不同专业的人群,男女比例合理。 四、调查内容与工具
内容:大学生的消费结构、大学生的消费观念 工具:问卷准备 五、调查人员规定、培训
规定:
1、 仪表端正、大方、自然。
2、 行为举止要大方得体,要讲普通话,说话时要和蔼亲切,贴近学生。 3、 工作时要积极认真,要有责任感,要有团队精神。 4、 访员要注意把握谈话的气氛和语言。不要过长或过短。 培训
本次培训主要针对我们层层选拔出来的人员。培训必须以调查的实效为方向,这次调查人员的培训决定采用集中讲授的方式,聘请在这一方面具有丰富经验的同学或者老师、导员来讲述在调查过程中的调查技巧和经验。并对调查人员及其相关的工作人员进行专业知识、思想道德等方面的教育,使调查人员能充分认识到市场调查的重要作用,激发他们对调查工作的积极性,从而培养他们强烈的社会责任感,树立良好的工作作风和态度。 六、人员安排:
调查问卷与工具准备:2名
调查人员:5-8名 资料整理与数据分析:2名 调查报告撰写:1-2名 七、调查范围和地点
调查范围:每个大学生的消费阶段不同,家庭情况也不同,因此调查对象是全体在校学生。
调查地点:辽宁何氏医学院1-9宿舍楼 八、调查资料的收集与分析
资料收集
通过问卷的方法,把调查问卷平均分发给各宿舍调查人员,统一选择某个时间段时间开始进行调查。调查员在进入各宿舍时必须说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员在当时收回问卷。 资料分析
资料收集后用从问卷上得来的数据进行粗略计算,计算出大学生消费每类商品的比例,和其开销占总费用的比例。根据比例,进行人数统计,从而得知大学生的消费情况。并通过其他问题,了解大学生的消费结构与现状,了解大学生的消费观念。
九、调查的时间进度
调研方案、问卷的设计:两天 调研方案、问卷的修改、确认:两天 项目准备阶段:一天 实地访问阶段:一周 数据统计分析阶段:三天 调研报告撰写阶段:两天 十、调查经费预算
附:大学生消费情况调查问卷 亲爱的同学: 感谢你抽出宝贵的时间来完成这份问卷,这份问卷为了了解大学生的消费结构与观念,采取无记名方式进行,请你
真实认真地回答下面的问题。谢谢你的合作! 1.请问您一个月的生活费是多少
元以下 ——1000元 以上 D.不一定,视情况而定。 2.您的生活费于哪里
A.父母每月定时打 B.自己打工挣钱 C.两者皆有 D.其他 3.您的主要消费支出
A.吃饭 B.电话通讯 C.学习 D.衣服用品E.其他 4.您经常和同学、朋友出去游玩么 A.是 B.不是 C.偶尔 5.您经常请同学、朋友吃饭或者唱歌么 A.是 B.不是 C.偶尔
6.每月用于请客吃饭的有多少钱 元以下 ——100元 元以上 7.每月手机话费需要多少 元以下 ——50元 元以上 8.每月用于娱乐休闲的有多少 A 50元以下 ——100元 元以上 9.用于提升自我能力的比例多大 A.高 B.中等 C.低
10.你认同现在大学生的消费习惯吗 A.认同 B.比较认同 C.不认同
案例:大学生择业情况调查社会调查方案 一、调查背景
随着毕业季的到来,许多大学生将要走上工作岗位,面对如何择业,这将成为大学生这个群体普遍的问题,由于改革开放给中国带来的巨大变化,经济的高速发展,社会结构
的多元化,以及大学扩招等,这一系列变化都给我们大学生的择业带来了挑战和机遇。择业范围的增加,择业的方式的变化,以及就业人数持续增加所造成的压力,让众多大学生择业将要面临新难题。 二、调查目的
要求详细了解大学生择业各方面的情况,为大学生如何选择择业。
以及择业应该具备哪些条件提供一些参考和帮助。 1.基本摸清我校大学生择业意向和对择业条件的分析预测。
2.深入了解我校大学生的在择业所遇到的困难和疑惑,面对这些问 题如何解决。 三、调查对象及抽样
因为对于大学生的择业问题主要集中在大三和大四的学生群体中,所以调查对象集中在大三和大四的同学上,也有少量的大二学生,由于各个院学生的分散居住,为了使调查更具有代表性多样性,我们选择在图书馆,教室等公共场所,由于我校女多男少,在男女调查份额中比例为3:7.调查总数为300.
四、调查内容与工具
1、调查工具:问卷准备、访谈卡片