医学免疫学与微生物学教学中渗透STS教育

医学免疫学与微生物学教学中渗透STS教育

博广华

【期刊名称】《卫生职业教育》 【年(卷),期】2004(022)001

【摘要】STS教育是当代世界各国科学教育发展的一个新方向.现代医学与科学技术及社会关系密切,当代的\全球性难题\与医学相关联的可能是最令人关注的,探索医学教育的STS很有必要.结合医学免疫学与微生物学教学,从两方面着手研究学科课程STS教育:(1)选取合适的STS教育内容;(2)探索有效STS教育的教学组织形式,主要有课堂有机渗透、与社区生活调查结合的实验课、STS主题活动课等形式.

【总页数】3页(70-72)

【关键词】STS教育;医学免疫学与微生物学;教学形式 【作者】博广华

【作者单位】韶关卫生学校,广东,韶关,512026 【正文语种】中文 【中图分类】G421 【相关文献】

1.《医学免疫学与微生物学》教学中渗透STS教育的探讨 [J], 傅广华 2.STS教育思想在医学微生物学及免疫学教学中的渗透 [J], 徐香兰

3.纪念中国微生物学会临床微生物学专业委员会成立五周年第五届中国临床微生物学大会暨台湾海峡两岸微生物学与免疫学论坛会议通知 [J], 中国微生物学会临床微生物学专业委员会

4.纪念中国微生物学会临床微生物学专业委员会成立五周年第五届中国临床微生物学大会暨台湾海峡两岸微生物学与免疫学论坛会议通知 [J], 中国微生物学会临床微生物学专业委员会

5.成人教育中《医学免疫学与微生物学》教学体会 [J], 陈琴; 高炳淼; 林书生

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