2020高考热点素材积累：抗击疫情，我看高考延期
疫情下的备考本身就是一场大考 .......................................................................................................... 1 高考延期一个月，因时而变维护考生权益 .......................................................................................... 2 高考延期，时间变了公平不变 .............................................................................................................. 3 高考延期举行的挑战需要共同应对 ...................................................................................................... 4 高考延期，兼顾疫情防控和社会公平 .................................................................................................. 6 “新基建”为中国经济注入新动能 ...................................................................................................... 7 为发展提供坚强人才保障 ...................................................................................................................... 8 直播带货也要“带”上责任 .................................................................................................................. 9 雄安蹄疾而步稳，化蓝图为实践 ........................................................................................................ 10
疫情下的备考本身就是一场大考
来源：光明网-时评频道2020-04-01 12:19
作者：杨三喜
3月31日，教育部发布消息，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试（以下简称“高考”）延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。
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靴子终于落地，高考延期一个月，有利于帮助广大考生将被疫情耽误的复习进度赶上来，符合考生和家长的期待。目前，全国多个省市明确错峰开学时间，截至3月30日，已有10个省份的高三年级开学，另有9个省份明确了高三开学时间。部分面临更大疫情防控压力的省份，开学时间仍然未定。延迟开学后再加延迟高考，高三学生备战情况尤其令人关注。
考生首先需要做好心理调适。不管所在省份有没有明确开学时间，什么时候开学，什么时候举行高考，受影响的是教育系统的整体教学安排，没有哪一所学校例外。考生需要调整好自己的心态，理性、平和看待疫情对备考的客观影响。面临人生大考，史无前例地居家学习这么长时间，很多考生出现急躁、心烦、焦虑等情绪。这是正常的，可以通过多与父母、老师、同学沟通交流，适当进行文娱活动来排解，保持心态的健康。学校也可以通过线上讲座、心理辅导、模拟教室等举措帮助学生疏导情绪、减轻心理压力。
疫情背景下“停课不停学”的安排，是对学生自主学习能力的考验。对于习惯于在教师引导下学习的考生来说，居家学习可能不适应，学习效果会受影响。而对于更喜欢自主化、非正式网络学习，更倾向于摆脱学校教育强制性规定的考生来说，这也是一种机遇。无论哪类考生，提高自我管理能力，合理进行学习规划、时间安排，都不仅关系备考，也关乎走好未来学习之路。居家期间，如何充分寻找、利用资源，更是关系学习效果的关键所在。
学校方面应充分利用互联网技术，帮助考生做好备考工作。比如，为保持进度，各地将模考或质量检查测试搬到线上，组织了各种“云考试”。有人质疑，这种方式与线下考试相比场景、心态等均有所不同，不知能否得到预期效果？事实上，这些模拟考试的的目的本就不在考试，只要能帮助考生检验学习效果，发现问题，就是有效的手段。
高三学生在疫情之下的备考教育公平问题同样考验学校和教育部门。北京师范大学中国教育政策研究院一项针对近8万中小学生的调研显示，学习资源对中小学生居家学习效果影响最大，现实中“云备考”中的城乡差别既显而易见，更令人担忧。平常所有考生都在教室内学习，接受统一的教学安排和管理，学习资源、学习条件虽然也存在差距，但有最基本的保障。居家学习期间，偏远农村及贫困家庭孩子可能会面临学习环境较差、家庭支持不到位、缺乏网络学习设备、网络不畅通等问题，直接影响复习效果。
对此，要积极协调各方力量，保障偏远农村、贫困家庭考生“云备考”时的网络学习环境，通过精准帮扶给予这部分考生更多学习资源支持和个性化辅导，避免让他们在备考中掉队。（杨三喜）
高考延期一个月，因时而变维护考生权益
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2020年04月01日 07:37:53
来源：新京报
■ 观察家
确定了今年的高考时间，就给考生和家长吃下了一颗“定心丸”。
据教育部消息，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。具体科目考试时间安排为:7月7日，语文9:00至11:30；数学15:00至17:00。7月8日，文科综合/理科综合9:00至11:30；外语15:00至17:00。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，教育部同意后及时向社会发布。
虽然部分省份的高三学生已经复学，但北京、上海等省份的开学时间尚未明确。如果高考安排在原定时间，是有一定的安全风险的。而推迟到7月举行，为疫情防控赢得了一个月的“窗口期”，将减少安全风险，确保考生的安全与生命健康。
高考延期既是防控疫情的科学决策，也体现了政策人性化的一面，而渐趋人性化是我国过去30多年高考改革的特征之一。
首先，从历史来看，高考延期也并非首次。2008年汶川大地震，震区学生的高考就延期将近一个月，安排在7月3日、4日、5日考试。
其次，高考延期一个月，及时回应了考生、家长与社会舆论的关切，也是广泛征求意见的善策。此前，教育部有关负责人曾在接受媒体采访时指出，“这件事情教育部非常重视，正在广泛地征求相关部门、各个省区市，包括考生代表和考生家长的意见进行，近期教育部将作出决定。”也就是说，将高考推迟一个月举行，是广泛征求意见的结果。
再次，高考延期决策的作出，是综合了疫情之下不同学生群体不同需求的“最优解”。疫情之下，各地在延期开学后，都进行了“停课不停学”的在线学习，但考虑到地区之间存在的“数字鸿沟”，对于一些贫困地区的学生而言，在线学习是否真能达到和线下面授一样的教学效果，还是让人忧虑。很显然，延期开学时间越长，对农村地区、贫困地区学生的影响就越大。很显然，高考推迟一个月，也给了一些因为在线学习、延期开学而落下的学生弥补的时间和机会。
另外，高考还有不同类型考生，如艺考生。为防控疫情，艺考生的校考已经做出调整，有的被取消，或者改为在线视频测试、高考后的现场测试，这对艺考生备考已经有所影响。延期一个月，对于他们而言，给出了更为充分的准备时间。
确定了今年的高考时间，无异于给考生和家长吃下了一颗“定心丸”。学校和考生要根据这一时间安排，作出积极的调整和规划。这次高考延期是历史性的，也注定会给考生留下深刻的记忆。
□熊丙奇（教育学者）
高考延期，时间变了公平不变 2020年04月01日 07:37:19
来源：澎湃新闻网
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教育部发布消息，确认今年高考时间推迟一个月，湖北、北京另行安排。这是我国自恢复高考以来，首次全国层面把高考时间推迟。
高考时间的上一次全面变动，要追溯到2003年。此前全国高考时间一直是7月，但考虑到天气酷热等因素，于2001年决定往前挪一个月，2003年起执行。当时的调整就是基于安全、健康等人性化考量，疫情下今年的调整，依然离不开这样的良善初衷。
“明者因时而变，知者随事而制”。作为可能影响万千考生命运的高考，任何调整向来都至为谨慎。今年的时间调整，是应时就势的明智选择。对于延期原因，教育部官员解释主要基于“健康”和“公平”两大考量。这两点确实都有很强的说服力。
就健康而言，当下国内疫情整体已经有所控制，但毕竟还存在境外输入等不确定性变量，还需要持续一段时间的稳固和观察。到7月份，应该就有比较从容的心态和环境，这对于师生家长各方，都是有利的。
就公平而言，延迟的理由就更充分。此前的疫情期间，全国几乎所有学校都停课停学。尽管学生可以上网课、可以在家学习，但这就很受地区条件、家庭条件的影响。特别是一些农村地区、贫困地区的孩子，在家学习的效果很难得到保障。现在多出一个月时间，好让他们能够尽量补补课、做好充分准备。
人们常说，一个人的命运不仅取决于自身努力，还可能受时代、环境、运气等外在因素影响。一个健康的社会，应该努力创造条件，让个人努力在命运走向中发挥主要作用。具体到高考更是如此，要避免疫情对某些地区、某些家庭的孩子成为不公平因素。就此而言，无论是整体延期，还是湖北、北京交由地方决定，都是减少疫情影响的努力，值得称许。
当然，高考时间延期会牵涉群体心态、组织筹备、各方后勤等一系列的变动。之前网上就有考生家长表示，一切准备都是按照6月份高考的日程所定，延期的话学习节奏、孩子心态等可能都会受影响。在这些层面，高考相关的所群体，都得调整计划才能赶得上变化。
但如果把这些影响放在“健康”和“公平”的天平上来比较，那么调整显然还是必要的。对于学生老师家长这些群体来说，现在重要的是及时调整心态，适应新的时间表。而高考背后负有组织责任的各机构部门，在后续的各种工作中，也有必要及时调整节奏，做好保障。
值得提醒的是，时间调整之后可能引发的一切变动，都应该放在“公平”的天平上衡量。比如对可能遭受疫情更多影响的地方和群体，提供定向帮助。让今年的高考，也能做到像历年一样经得起检验。确保变的是时间，不变的是公平。
高考延期举行的挑战需要共同应对
丰收 2020年04月01日08:09 来源：北京青年报
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经党中央、国务院同意，教育部决定，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。（相关报道见06版）
高考是否延期举行，是新冠肺炎疫情发生以来舆论关注的热点问题之一。此前，教育部官员曾多次回应这一社会关切的问题，但都未能给出肯定、具体的说法，主要原因是疫情发展存在不确定性。如今国内疫情形势基本明朗，该是决定高考是否延期以及（如果延期）具体延期时间的时候了。最终决定今年高考延期一个月举行，彰显出生命至上的决策理念、教育理念。
早日决策高考时间,不但关乎学子们如何备战大考，也关乎家长们合理安排时间；既关系到学校如何安排考前准备工作，也便于教育考试部门、招生部门、高校等方面及时调整工作安排。
至于湖北省、北京市高考时间没有统一安排，相关事宜尚待进一步明确，也容易理解。湖北省作为此次疫情防控的重中之重，高考时间安排必须谨慎；而北京作为首都，作为当前应对境外输入病例的重要地区，高考时间需根据境外输入性疫情形势灵活决定。
17年来，我国首次调整高考时间，各方已经形成的思维定式以及高考习惯，未必能很快适应。对此，家长就需要改变观念，积极适应新变化，克服调整带来的不适。
高考延期举行对招生、入学不免带来影响。比如各省招生部门将面临时间紧、任务重等考验。高考延期举行加上高考不同步，各所高校恐怕很难统一安排新学期新生接待和教学工作。这就需要招生部门、高校根据高考时间的新变化，及时调整相关安排，把不利影响降到最低。而要确保高考延期举行后相关工作高效、规范，还需教育部门加强指导和监督。
高考时间调整是牵一发而动全身的重大决定，从考生、家长到老师、学校、教育部门以及其他保障工作，都应该及时适应高考延期举行。有教育专家也指出，高考是全社会的大事，时间推延，需全社会协调一致，配合、提供有利的条件，使考生顺利备考、入考。其实，我们生活的环境几乎没有一成不变的东西，高考各方也要积极适应疫情带来的新变化。
从某种程度上来说，虽然高考延期举行是一种无奈，但这种时间调整对各方也是一种历练，比如有利于锻炼考生和家长的灵活应变能力；有利于增强学校、教育部门等方面应对特殊情况的意识和适应能力。高考延期举行对各方多多少少会带来一些挑战，这需要方方面面共同应对，尤其在高考时间延期的情况下，如何确保高考公平成为最为重要的事情之一。
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2020高考热点素材积累：抗击疫情,我看高考延期(一)【刘希国】
