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肿瘤科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性研究

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肿瘤科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性研究

周立业1原雅彬2 刘瑞华1

【摘 要】[摘要]目的 探讨肿瘤科护士情绪智力水平及焦虑和抑郁情绪的现状及其相关性。方法 于2014年8~10月采用情绪智能量表(WLEIS-C)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对郑州市、新乡市4家综合医院的142名肿瘤科在职女性护士进行问卷调查。采用SPSS18.0统计软件进行数据分析。结果 肿瘤科护士情绪智力水平为中上等,焦虑及抑郁自评量表得分均高于全国常模,工龄、编制、学历对情绪智力等评分有显著影响差异有统计学意义(均P<0.05),情绪智力总分与焦虑、抑郁呈显著负相关差异有统计学意义(均P<0.01)。结论 肿瘤科护士焦虑、抑郁情绪普遍存在,且与情绪智力显著相关,而其学历、职称、编制可以影响情绪智力、焦虑、抑郁情绪。 【期刊名称】中国卫生产业 【年(卷),期】2015(000)003 【总页数】3

【关键词】[关键词]情绪智力;焦虑;抑郁;相关性;护士

随着医学模式的不断转变,“生物-心理-社会”这种医学模式越来越受到人们的认可,而“情绪”作为主要的心理因素也被广泛关注。Salovey等[1]人于1990年首次提出“情绪智力”这一概念,它属于社会智力的一种,不仅包括感知自我及他人的情绪状态,还包括利用、加工这些信息来处理问题和调节认知及行为的能力。研究表明个体的情绪智力与其应对方式、适应能力,甚至成败得失有着密切联系[2]。众所周知,焦虑、抑郁属于负性情绪,对于一个人的思想、认知、行为和身体健康都有一定影响的一种状态。大量研究表明护士是焦

虑、抑郁情绪的易感人群,这些负性情绪是影响护士身心健康的重要因素[3-4]。一名护士只有具备良好的心理素质、稳定的情绪,才能发挥最好的技能,表现出最佳的护理水平。因此本研究通过对肿瘤科护士情绪智力以及焦虑、抑郁情绪现状的调查,并分析他们之间的关系,希望能够找到改善其负性情绪的方式,提高工作绩效。于2014年8~10月采用情绪智能量表(WLEIS-C)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对郑州市、新乡市4家综合医院的142名肿瘤科在职女性护士进行问卷调查。现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

采用便利抽样方法选取郑州和新乡市4家三级综合医院的肿瘤在职女性护士142名作为研究对象。纳入标准:自愿参与该研究;中华人民共和国注册护士。 1.2 研究方法

1.2.1 调查工具问卷内容包括4部分 ①护士一般资料,包括年龄、婚姻、学历、职称、工龄及编制等;②情绪智力测量问卷(WLEIS-C)[5],包括4个维度,分别为自我情绪评估、他人情绪评估、情绪应用、情绪管理,总量表的Crombach’α系数为0.89,各维度的Crombach’α在0.60~0.75之间,它属于自评量表,能够较真实的反应被测试者的情绪智力情况,采用7级评分,0代表非常不赞同,6代表非常赞同,分值越高表示情绪智力越高;③焦虑自评量表(SAS)[6],属于自评量表,用于评价个体的主观感受,作为衡量焦虑状态的轻重程度及其在治疗中的变化的依据,该量表包括20个项目,每项采用4级评分,0代表没有或很少时间有,3代表绝大部分或全部时间都有,主要评定焦虑相关症状出现的频度,分值越低表示状态越好,将20个项目的各

个得分相加,得到粗分,用粗分乘以1.25后取整数部份,即标准分;④抑郁自评量表(SDS)[6],也属于自评量表,能够快速、准确、全面地反映被试者的主观感受,评价抑郁状态的相关症状及其严重程度和变化,该量表包括20个项目,采用4级评分,0代表无,3代表持续,主要评定症状出现的频度,分值越低表示状态越好,将20个项目的各个得分相加,即得到粗分,用粗分乘以1.25后取整数部份,即标准分。

1.2.2 调查方法 采用横断面调查法,通过各科室护士长分发问卷160份,要求被调查者根据自己的实际情况填写,3日后收回问卷,共计142份,有效回收率是88.75%。 1.3 统计方法

采用SPSS18.0统计软件进行描述性分析、单因素方差分析和相关分析。

2 结果

2.1 护士一般资料

研究对象均为女性,平均年龄(28.74±7.28)岁,研究对象的一般情况见表1。 2.2 护士人口社会学变量与情绪智力、焦虑、抑郁的相关性分析

护士情绪智力总分(49.82±4.77)分,焦虑评分(48.82±10.57)分,抑郁评分(51.15±10.81)分。工龄对其情绪智力、焦虑、抑郁评分有显著影响(P<0.05),编制对抑郁评分有显著影响(F=7.98,P<0.01),学历在抑郁评分方面差异有统计学意义(F=3.53,P=0.03),职称对其情绪智力评分有显著影响(F=3.05,P=0.03)。不同人口学特征得分具体见表2。 2.3 护士情绪智力与焦虑、抑郁的相关性分析

护士情绪智力总分与焦虑、抑郁呈负相关(r=-0.71,-0.65,均P<0.01),自

肿瘤科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性研究

肿瘤科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性研究周立业1原雅彬2刘瑞华1【摘要】[摘要]目的探讨肿瘤科护士情绪智力水平及焦虑和抑郁情绪的现状及其相关性。方法于2014年8~10月采用情绪智能量表(WLEIS-C)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对郑州市、新乡市4家综合医院的142名肿瘤科在职女性护士进行问卷调查。采用SPSS
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