2019版教科版科学二年级下册1.4 磁极与方向练习卷D卷
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小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 把条形磁铁靠近小磁针,小磁针的指向如下图所示,则条形磁铁的A端是( )极。
A.N极
B.S极
C.无法判断
2 . 国际通用的指南针上,一般标有 个方向。 A.4
B.6
C.8
3 . 磁铁指向北的一端叫北极,( )表示。 A.O B.S C.N
二、填空题
4 . 磁铁的两极 ______、____ 。 5 . 写出下列指南针的名称。
________
6 . 磁铁可以指示(________)方向。
________ ________
三、判断题
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7 . 同时改变线圈方向和电池的方向,就能改变电磁铁的磁极。 (_____) 8 . 蹄形磁铁和环形磁铁.它们没有南北极。(_______)
9 . 一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。 (______) 10 . 指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(________)
11 . 无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(__________)
四、简答题
12 . 制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的 A.我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
五、综合题
13 . 请将下图的方位盘上的方向补充完整。
14 . 深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。 实验过程:
①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。
②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。 ③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。
④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?
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再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗? 想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?
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参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
四、简答题
1、
五、综合题
1、
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2、
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