您那不怕困难、无私奉献的敬业精神。我要以您为榜样,努力学习,长大后成为像您一样的栋梁之才。”
【点评】⑴本题考查考生综合实践能力,解答此题要注意对活动主题的认识,设计的活动项目要紧紧围绕主题,注意平时对活动的参与。
⑵本题考查考生语言的表达能力。解答此题要注意对材料、要求的把握,注意构思好表达的内容设计,注意语言的简洁、得体。
12.综合性学习
在“现代科技给我们带来什么”综合性学习中,班级就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。
(1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究的目的。 (2)请你用排比句就正确利用手机向同学们发出倡议。 【答案】 (1)主题:手机与健康
目的:了解手机对人们生理、心理健康的影响。
(2)为了让你的眼睛更明亮,为让你的身躯更挺拔,为让你的个性更阳光,同学们,请合理利用手机!
【解析】【分析】(1)根据活动的内容来确定活动的主题,并由活动的主题确定活动的目的即可。因为探究活动的范围是“班级”,所以探究的对象应是“初中生”,主题必须是对初中生有关手机使用方面的探究,这样便可确定探究主题及探究目的。
(2)本题首先必须有称呼,明确要针对的倡议对象;其次是表明正确使用手机的做法及意义;最后注意语言表述中要运用排比修辞。 故答案为:⑴主题:手机与健康
目的:了解手机对人们生理、心理健康的影响。
⑵为了让你的眼睛更明亮,为让你的身躯更挺拔,为让你的个性更阳光,同学们,请合理利用手机!
【点评】⑴本题考查考生综合性学习的能力。考生要注意对材料的阅读,读懂材料,抓准关键语,根据获得的内容来确定获得的主题。
⑵本题考查学生的语言表达能力,注意内容要紧扣活动的主题,语言要得体,要符合要求。