《科学》七年级上 知识点整理
第一章 科学入门
1.1 科学并不神秘
1、科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。
2、我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。
1.2 走进科学实验室
1、实验室取用药品三原则：
（1）.“三不原则”：不能用手拿药品；不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。
（2）.节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体1ml~2ml，固体只要盖满试管的底部。
（3）.处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。 2、固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙。有些块状固体应用镊子取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。
3、酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。
4、量筒、集气瓶、水槽、漏斗不能加热；坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙能直接放在火焰上加热；烧杯、烧瓶要放在石棉网上加热。
5、试管：加热时用试管夹夹在中上部；加热液体时，液体不超过容积的1/3；加热液体时试管外不能有水，不能骤冷，防止炸裂；加热液体时试管口向上成45度，加热固体时试管口略向下倾斜。加热时，先预热后集中加热。 6、蒸发皿：加热液体时，不超过容积的2/3。
7、烧杯：用作反应时液体不超过容积的2/3，加热时液体不超过容积1/2。烧瓶中液体加热时不超过1/2。
8、广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于液体药品。容易见光分解的物质用棕色瓶。碱性液体用橡胶塞，酸性液体用玻璃塞。
9、酒精灯失火要立即用湿布盖灭。割伤要用3%双氧水清洗，再贴上止血贴。烫伤用大量冷水冲洗伤处，并在伤处涂上烫伤膏。被化学试剂灼伤要先用湿抹布拭去皮肤上的化学药品，再用缓缓流水冲洗1分钟以上。
10、胶头滴管：加液体时不能伸入容器，更不能接触容器，垂直悬空于容器上方0.5cm处。不能倒置，也不能平放于桌面上。用完后立即用水洗净。滴瓶上配有的滴管必须专用，不能吸取其他液体。吸上的药品剩余不可倒回。
11、酒精灯：酒精的量在1/4~2/3之间；加热时要用酒精灯外焰加热，因为外焰与空气接触最充分，燃烧也最完全，温度最高；用灯帽盖灭，切不可用嘴吹。 12、放大镜：可以用来聚焦取火。
1.3 科学观察
1、科学要研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律。 2、观察是重要的科学研究方法，也是学习科学的重要方式。 3、观察除了用感官进行，还需要借助于一些仪器和工具。
4、在实验时，我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。
5、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里，鸡蛋便会下沉。在烧杯里放入较多的食盐，搅拌后食盐开始溶解，生鸡蛋会上浮，最后漂浮。
6、科学观察不仅要认真仔细，还要有客观、有效、规范的记录，记录的方法有文字描述、表格纪录和图形记录等方法。
7、实验设计的主要原则：对照性原则、随机性原则、平行重复原则、单因子变量原则。 8、观察主要有两种方式：一是借助眼睛直接观察；二是通过仪器进行间接观察。观察可分三步进行，即一看、二找、三定。看物理现象、看实验现象、看图像；找物理现象的规律；确定条件。
1.4 科学测量 长度和体积的测量
1、 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。要测量物体的长度，先要规定
长度的标准即长度单位，然后选用合适的工具进行测量。
2、 长度的国际单位是米，用“m”表示。常用单位有千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、
毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。刻度尺是常用的长度测量工具。
单位换算：1千米=1000米；1米=10分米=100厘米=1000毫米；1毫米=1000微米； 1微米=1000纳米；1米=10的六次方微米 =10的九次方纳米； 3、 单位换算过程：[例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
4、 长度的读数：精确值（最小刻度）+ 估计值（最小刻度的下一位）+ 单位
5、 刻度尺使用：“选对”选择分度值合适的直尺或卷尺；“放对”刻度尺的位置要放正，
不能歪斜，刻度尺较厚时刻度线要紧靠被测物，零刻度线磨损时应选某一处为零点；“看对”读数时要正对刻度尺，与尺面垂直不要斜视；“读对”读出准确值后要估读到分度值的下一位；“记对”不要忘记写单位。
6、 测长度的工具还有游标卡尺、螺旋测微器、声呐、雷达、激光测距仪等。测长度的特殊
方法：积累法、滚轮法、化曲为直法、组合法。
7、 体积：是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米，用“m3”表示。常用单
位米3、分米3、厘米3、升、毫升。
单位换算：1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 1升=1分米3 1毫升=1厘米3 8、①测量规则固体体积——用刻度尺测量并计算 ②测量液体、不规则固体体积——量筒或量杯
量筒——刻度均匀 量杯——刻度上密下疏；量筒和量杯都没有零刻度线。
8、使用方法：使用量筒测量液体体积时，首先要选择合适的测量范围（最大刻度）和分度值（最小刻度），然后必须将量筒放在水平桌面上使用，读数时视线与凹液面中央最低处相平（水银则读凸面中央最高处）。俯视时读数大于实际值，仰视时读数小于实际值。 9、不规则固体体积测量方法：①排水法 ②针压法 ③重物法 ④薄膜法 ⑤替代法 10、不规定物体的面积测量有割补法、方格法等。
温度的测量
1、 物体的冷热程度称为温度。
2、 实验中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。水银温度计测量
范围-39℃~357℃；酒精温度计测量范围-114℃~78℃；体温计测量范围35℃~42℃。体温计最小刻度0.1℃，是因为它的玻璃泡比较大，玻璃管比较细。
3、 常用的温度单位是摄氏度，用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温
度定为0，水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等分，每一分就表示1摄氏度。零度以下，应读作零下多少摄氏度。
4、 温度计的使用：①不能测量超过温度计量程的温度。②温度计的玻璃泡要与被测物体充
分接触。③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数。④读数时视线要与温度计内液面相平。
5、 体温计里有一段很细的弯曲的管子，水银受热膨胀能通过它，遇冷收缩通不过它，因此
可以离开被测者读数。体温测量方法：口测法、肛测法、腋测法。 时间的测量
1、 时间的常用单位是秒，用“s”表示。其他常用时间单位：时（h）、分（min）、毫秒
（ms）。
单位换算：1时=60分=3600秒 1秒=1000毫秒
2、 时间包括时刻和时间间隔。时刻指“时间点”，时间间隔指“时间段”。 3、 实验室常用来记时的停表有电子停表和机械停表两种。
1.5 科学探究
1、 科学探究的基本过程：
提出问题→建立假设→设计实验方案→收集事实证据→检验假设→交流与讨论。 2、 科学探究方法：控制变量法、等效替代法、转换法、观察比较法。
三、长度和体积的测量
测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求，测量对象，我们应能选用合适的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位——即公认的标准量。
1、长度的测量。
国际公认的长度主单位是米，单位符号是m。了解一些常用的长度单位，并掌握它们之间的换算关系。
l千米（km）=1000米（m）
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1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=10微米（um）=10纳米（nm） 测量长度使用的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法是本节的重点和难点。 （1）了解刻度尺的构造。 观察：零刻度线
最小刻度值：读出每一大格数值和单位，分析每一小格所表示的长度和单位，即为最小刻度值。
量程：所能测量的最大范围。 （2）使用刻度尺时要做到：
*放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺紧靠被测量 的物体（垂直于被测物体）。
思考：刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?（读数偏大）
零刻度线磨损了怎么办?
（找一清晰的刻度线作为零刻度线，如图所示，但读数时要注意） *看正确：眼睛的视线要与尺面垂直。
思考：视线偏左和偏右时，读数会怎样?
（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小） *读正确：先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位，即估计值。数值后面注明所用的单位——没有单位的数值是没有意义的。 *记正确：记录的数值＝准确值＋估计值＋单位
了解测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。根据实际测量的要求和测量对象，会选择合适的测量工具和测量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步长可以粗略测量物体长度，声纳、雷达、激光也可以用来测距。 （3）长度的特殊测量法。
*积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。 如：测量一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。
*滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端 滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度二周长X圈数。 如：测量操场的周长。
*化曲为直法：测量一段较短曲线的长，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一 端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。 如：测量地图上两点间的距离。
*组合法：用直尺和三角尺测量物体直径。
2、体积的测量。
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体积是指物体占有的空间大小。固体体积常用的单位是立方米（m），还有较小的体
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积单位，如立方分米（dm），立方厘米（cm），立方毫米（mm）等。 液体体积常用的单位有升（L）和毫升（ml）。 它们之间的换算关系是：
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1立方米＝10立方分米＝10立方厘米＝10立方毫米 1升＝l立方分米＝1000毫升＝1000立方厘米
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我们有时还会听到“cc”，lcc＝lcm
对于一些规则物体体积的测量，如立方体、长方体体积的测量，是建立在长度测量的基础上，可以直接测量，利用公式求得。如果是测量液体体积，可用量筒或量杯直接测量。 在使用量筒和量杯时应注意：
1）放平稳：把量筒和量杯放在水平桌面上。 2）观察量程和最小刻度值。
3）读正确：读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处相平。 俯视时，读数偏大；仰视时，读数偏小。
对于不规则物体体积的测量，如小石块，则可利用量筒和量杯间接测量。
V物＝V物＋水－V水
3、面积的测量。
规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样，是建立在长度测量的基础上。 不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。 方格法测量不规则物体的面积：
1）测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积。
2）数出不规则物体所占的方格数：占半格以上的算1格，不到半格的舍去。 3）面积＝每一方格的面积×总的方格数。
四、温度的测量
物体的冷热程度用温度来表示。温度的常用单位是摄氏度，单位符号是℃。人为规定冰水混合物的温度为0℃，一个标准大气压下沸水的温度为100℃。在O℃和100℃之间分成100小格，则每一小格为l℃。
通常我们认为冷的物体温度低，热的物体温度高。但是光凭感觉来判断物体的温度高低容易发生错误，不能客观地反映实际物体温度的高低，这时需要借助温度计。
温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。上面有刻度，内径很细，但粗细均匀。下有一个玻璃泡，装有液体。常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等。在使用液体温度计时，要注意以下几点：
1）测量前，选择合适的温度计。切勿超过它的量程。
2）测量时，手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不能碰
到容器壁。温度计的玻璃泡浸人被测液体后，不能立即读数，待液柱稳定后再 读数。 3）读数时，不能将温度计从被测液体中取出。视线应与温度计内液面相平。 4）记录时，数据后面要写上单位。
体温计是一类特殊的温度计。测量范围从35℃~42℃。玻璃泡容积大而内径很细。当温度有微小变化时，水银柱的高度发生显著变化。由于管径中间有一段特别细的弯曲，体温计离开人体后，细管中的水银会断开，所以它离开人体后还能表示人体的温度。使用体温计后，要将体温计用力甩几下，才能把水银甩回到玻璃泡中。
随着科技的不断发展，更先进的测温仪器和方法也不断出现。如电子温度计、金属温 度计、色带温度计、光测温度计（在SARS期间发挥巨大的作用）、辐射温度计、卫星的遥感测温、光谱分析等。
五、质量的测量
在日常生活中，我们要哟接触到大量的物体，一切物体都是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。所含的物质越多，其质量就越大。 质量具有以下属性：不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化。
国际上质量的主单位是千克，单位符号是kg。常用的单位还有吨，符号t；克，符号g；毫克，符号mg。
它们之间的换算是：
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1吨＝1000千克 I千克＝1000克＝10毫克
测量质量的常用工具有电子秤、杆秤、磅秤等。（弹簧秤不是测量质量的工具）实验室中常用托盘天平来测量质量。 了解托盘天平的基本构造：
分度盘 指针 托盘 横梁 横梁标尺 游码 珐码 底座 平衡螺母 使用托盘天平时要注意以下事项：
（1）放平：将托盘天平放在水平桌面上。
（2）调平：将游码拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。
思考：当指针偏转时，应如何调节平衡螺母？
指针偏左，平衡螺母向右（外）调；指针偏右，平衡螺母向左（里）调。
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