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国防教育教案(12课时)汇总

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2. 投放带菌昆虫、动物和其他媒介物

昆虫、动物和杂物被生物战剂感染或污染后, 用多格炸弹等多 种方式投放到被袭击地域,它们便可将病原体传给人们,使其致病。

3. 其他方法

用生物战剂污染水源、食物、通风管道,遗弃带菌物品、尸体 或遣返俘虏等,间接使人感染疾病。 一、 生物战剂侵入人体的途径

1.吸入

生物战剂污染空气,可以通过呼吸道吸入,感染致病。 2. 误食

食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等疾病) 3. 接触带菌物品

生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮 肤、黏膜、伤口进入人体。

4. 带菌昆虫叮咬

人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会使血液污染而致病。

生物战剂侵入人体后,会出现发热、头痛、全身无力、上吐下泻、 咳嗽、恶心、呼吸困难、局部或全身疼痛等各种不同症状。 二、生物武器的特点

1. 致病力强,多数具有传染性

某些生物战剂只需少数病原体侵入人体, 就能引起发病。例如, 几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病。 某些生物战剂,例如,鼠疫 杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人员之间传播, 长期 流行。

2. 污染面积广

生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、地理条件适宜 时,可造成大面积污染区。

3. 不易被发现

生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多 雾时秘密施放,不易被人发现。

4. 有一定的潜伏期,没有立即杀伤作用

生物战剂致病需经几小时至几天的时间,在这个期间人员不会 很快减弱工作能力。

5. 受自然条件影响大

风速、气温对气溶胶传播有影响,大雪、低温、干燥、日晒等, 能加速病菌的消亡。

6. 有生物专一性

第六课时

第二节 对生物武器的防护

一、 发现

敌人使用生物武器时,一般会出现一些异常现象,如能及时发 现,可减少或避免其危害。 1. 施放迹象

飞机低空飞行时尾部有云雾或撒下其它杂物; 炸弹爆炸时,弹坑 周围有粉末或水珠残迹;昆虫、小动物出现的数量与季节、场所反常 等。

2. 发病情况

在短时间内发现大批症状相同的病人、 病或出现发病季节反常等现象。

二、 对生物武器及生物战剂污染区的防护措施

1. 对生物战剂的防护措施与对毒剂的防护基本相同。 人员戴防毒 面具、防疫口罩能保护呼吸道,不吸入生物战剂气溶胶;穿防毒衣、 防疫服或采用扎“三口”的方法能保护皮肤免受带菌昆虫叮咬。

2. 人员在生物战剂污染区内行动时,根据生物战剂的类型,提前 进行免疫接种和个人防护,遵守在污染区内的行动规则。

3. 发现病人时,要立即报告,及时隔离。

4. 对污染的房屋、器皿要用福尔马林或过氧乙酸进行熏蒸,

也可

病畜;发生当地少见的疾

用通风方法进行消毒灭菌;对服装可用煮沸或用高锰酸钾溶液浸泡等 方法灭菌。

5. 杀虫、灭鼠。杀虫可用打、捕、烧、熏或喷洒杀虫剂(敌敌畏、 敌百虫)等方法。灭鼠可采用药杀或打、捕、挖、灌等方法。使用药 物时,应注意安全,妥善处理带菌昆虫和动物尸体。

无论是敌投的还是当地的昆虫、 鼠类,都是生物战剂传播的媒介 物,均能传播多种疾病。所以,平时对当地的鼠类和有害昆虫也要经 常进行灭杀,以减少战时生物战剂可能利用的传播媒介。 三、在流行病区的防护与卫生防疫 1. 控制传染源 2. 切断传播途径 3. 保护易感染人群

4. 开展爱国卫生运动,消除病菌的生存条件

四、 防生物武器和防化学武器不同点是: 1. 污染区内活动时需先免疫接种 2. 污染物、服装要消毒

3. 杀虫、灭鼠,尸体烧掉或深埋 4. 发现传染病要立即报告防疫部门 五、 生物武器情况及与其它武器的比较

美军生物武器已经公布装备的“标准”生物战剂有,黄热病、委 马脑炎、炭疽杆菌、Q热立克次体、肉毒杆菌毒素、葡萄球菌肠毒素、 结核菌、伤寒菌、技天花病毒、鼠疫杆菌等。

每平方公里导致50溉亡率的成本,传统武器为 2000美元,核 武器为800美元,化学武器为600美元,而生物武器仅为1美元。生

物武器的极端是基因武器,只需 20克超级基因武器,就足以使 60 亿地球人死于非命。生物武器又叫“穷国的核武器”。

教学小结:

通过本课的学习同学们了解了生物武器的性能,

掌握了对生物武

器防护的基本方法,并且更加深刻地懂得了平时开展爱国卫生运动的 重要现

实意义。

国防教育教案(12课时)汇总

2.投放带菌昆虫、动物和其他媒介物昆虫、动物和杂物被生物战剂感染或污染后,用多格炸弹等多种方式投放到被袭击地域,它们便可将病原体传给人们,使其致病。3.其他方法用生物战剂污染水源、食物、通风管道,遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等,间接使人感染疾病。一、生物战剂侵入人体的途径1.吸入生物战剂污染空气,可
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