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2011年全国初中化学竞赛初赛试题

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(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应 (填序号): ①通入干冷烧杯; ②用导管通入带胶塞的锥形瓶; ③用导管通入装有水的大试管; ④通入密闭并有冷凝功能的装置。 四、(本题有2小题,共22分)

22.(11分)下图是常见实验仪器或装置。请回答下列问题:

导管

aA B C D E F G H (1)仪器a的名称是 。

(2)利用大理石和稀盐酸制取CO2应选仪器 (填序号),反应方程式

为 。

(3)用CO还原铁矿石应选仪器 (填序号);加热前应 ,目的是 ,然后用酒精灯预热、再对准固体加热;尾气应 。

(4)右图为某同学的家庭实验,该装置的右 边部分相当于上图中的仪器 (填 序号)的组合;该实验左边部分在操作上的优点 ....是 。

23.(11分)水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:

【猜想】Ⅰ. 这种气体含有CO2; Ⅱ. 这种气体含有CH4。 【实验和结论】

(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体。这种集气方法属于 。

底部刺小孔

的眼药水瓶 矿泉水 瓶 底

吸管

粉笔芯 去 底 矿泉水瓶

稀醋酸 表面已变黑色

废锌皮 的红热铜丝

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(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ” (填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为 ; 另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是 。

(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另

一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小

烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;② 。干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是 。

【拓展】如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该进行 。

五、(本题有2小题,共12分)

24.(5分)上海医药商业行业协会发布防治 甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸。右图为某 市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明,请回 答:

(1)一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质 g。

**牌过氧乙酸 (质量:500g/瓶) 成 分: 名 称 化学式 质量分数 过氧乙酸 CH3COOOH 40% 双 氧 水 H2O2 55% 水 H2O 5% 性 质:强氧化性、酸性 储存方法:密封、避光、避热 分液活漏塞斗水碱石灰(2)过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是 。 (3)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 。

(4)过氧乙酸受热易分解,放出氧气并生成醋酸(CH3COOH),其受热分解的化学方程式为 。

25.(7分) 为测定混有少量氯化钠的碳酸钠(Na2CO3)固体的质量分数,向盛有12g 该混合物的烧杯中加入过量稀盐酸,碳酸钠完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和药品

7 页 (共8页) 全国化学奥赛竞赛初赛试卷 第

的质量与反应时间的数据记录如下:

反应时间 烧杯和药品质量/g t0 210.0 t1 206.7 t2 205.9 t3 205.6 t4 205.6 t5 205.6 (1)则完全反应后,生成二氧化碳的质量 g。 (2)请计算混合物中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%)。

(3)假如称量准确,通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏小,其原因是: 。

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2010年全国初中化学竞赛

参考答案及评分标准

一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分)

1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6. C 7.A 8.C 9. B 10.D 11.B 12.D 13.D 14.C

以下化学方程式若为2分,则未配平、无反应条件总的扣1分,化学式正确给1分。 二、填空题(本题有5小题,共22分) 15.(4分)= < > <

16.(5分)(1)(1分)Al (2)(1分) +2 (3)(3分)AlCl3(1分) AlCl3 + 3NaOH =Al(OH)3↓+3NaCl(2分) 17.(4分)蒸发皿 ② ③ ④

18.(5分)(1)(1分)牙膏 (2)(1分)醋酸分子在不断运动

(3)(3分)碱性(1分) 2NaHCO3==== Na2CO3 +H2O +CO2↑(2分) 19.(4分)60g t 升高 乙 三、(本题有2小题,共16分) 20. (8分) (1)(1分)SiF4

(2)(2分)Fe2O3+6HCl==2 FeCl3+3H2O (3)(3分)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO( CuSO4+Fe===Cu+FeSO4 (141分)分)

置换(1分) (4)(2分)吸收水蒸气(或吸收水分) 空气中的二氧化碳(写与二氧化碳反应或写化学方程

式也可) 21.(8分) (1)(2分)烧杯(1分) 固定和支撑漏斗(1分) (2)(3分)使废液的Hg(NO3)2、Cu(NO3)2中Hg、Cu完全被置换出来(1分) 除

去过量的铁粉(1分) Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(1分) (3))(1分)氢气(或H2) (4)(2分)③④ 四、(本题有2小题,共22分)

9 页 (共8页) 全国化学奥赛竞赛初赛试卷 第

22.(11分)

(1)(1分)长颈漏斗

(2)(4分)C F(2分) CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2分)

(3)(4分)ABG(全对1分,错一个0分) 先通入CO一会儿(1分) 排尽玻璃管中的

空气(1分) 点燃(或用塑料袋收集,1分)

(4)(2分)BDH或ABG(全对1分,错一个0分) 可随时停止反应(类似意思只要合理均给分,1分)

23.(11分) 【实验和结论】 (1)(2分)排水集气法

(2)(5分)成立(1分) CH4+2O2点燃====CO2+2H2O(2分) 能然烧的气体不一定

是CH4[或没有检验可燃性气体中的C和H的存在,合理表述均给分。2分]

(3)(3分)②用干冷(或用无水粘胶粘有硫酸铜的)烧杯罩于火焰上方(1分),如果烧杯内壁出现水雾(或无水硫酸铜由白色变为蓝色),则说明这种气体含有氢(1分) 吸收原气体中的CO2和水蒸汽(1分)

【拓展】(1分)定量测定气体中碳和氢的质量 [或先用烧碱或生石灰吸收气体中的CO2,然后用干燥剂干燥

气体后测气体的密度。或并将气体燃烧后生成的气体分别用浓硫酸、用碱石灰吸收,再称量浓硫酸和碱石灰的增加的质量,计算。1分]

五、(本题有2小题,共12分) 24.(5分)

(1)(1分)200 (2)(1分)2 : 4 : 3 (3)(1分)6 : 1 : 12 (4)(2分)2CH3COOOH △ 2CH3COOH+O2↑ 25.(7分)(1)4.4(1分) (2)设混合物中Na2CO3的质量为x

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ??????????????????(1分) 106 44

x 4.4g ?????????????????? (1分)

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2011年全国初中化学竞赛初赛试题

(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应(填序号):①通入干冷烧杯;②用导管通入带胶塞的锥形瓶;③用导管通入装有水的大试管;④通入密闭并有冷凝功能的装置。四、(本题有2小题,共22分)22.(11分)下图是常见实验仪器或装置。请回答下列问题:导管aAB
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