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介绍家乡动态ppt模板

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介绍家乡动态ppt模板

篇一:第一章第三节我的家乡为幻灯片制作动画效果 第一章第三节我的家乡

——学习制作幻灯片的动画效果 教学内容分析:

本节课要学习的是信息技术教材中第三节学习制作幻灯片的动画效果,本节课中学生要掌握演示文稿的自定义动画设计,幻灯片放映效果。通过制作《我的家乡》演示文稿的主题活动,使学生加深对演示文稿的作用理解,同时进一步培养学生对家乡的热爱。学习者分析:

本课程是初中一年级下册的第一章第三节课程,这节课对于学生来说是一个比较感兴趣的学习,学生通过学习对幻灯片放映效果,并设计自已自定义动画效果,使幻灯片放映起来更生动。但注意提醒学生所选的效果一定要与主题内容贴近。

教学目标:

课程标准:增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。知识与技能:

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1.了解幻灯片的放映效果制作。 2.能够为幻灯片中 的文字和图片进行自定义动画设计。

过程与方法:通过阅读操作培养学生自主学习能力和通过实际操作培养学生在学习中探索的意识。

情感、态度与价值观:通过学生制作《我的家乡》的演示文稿文件,吸引并激发学生的自主学习热情,培养学生对家乡的热爱。 教学重点:

了解幻灯片的放映效果制作。

2.能够为幻灯片中的文字和图片进行自定义动画设计。 1、教学难点:

幻灯片中制作自定义动画设计 教学过程: 一、激趣导入:

请大家欣赏幻灯片。思考:此幻灯片与上节课的幻灯片有什么不同? 思考交流:

1、为幻灯片放映设计什么样的效果呢? 2、怎样为幻灯片制定自定义动画设计呢? 二.探索学习

1、幻灯片放映效果设置:幻灯片放映菜单中——幻灯

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片切换——选择效果(注意选择应用于所选幻灯片,若全部应用要选应用于所有幻灯片)注意观察还可以进行什么设置?还可以进行切换效果速度和声音的设置:动手操作。 2、幻灯片自定义动画设置:幻灯片放映菜单中——自定义动画设置:1)进入效果的设置;

2)强调效果的设置;3)退出效果的设置;4)动作路径的设计。

举例太阳升起落下,星星的闪烁设计。 三、动手实践

现大请大家根据要求进行设计: 1、为幻灯片放映设计不同的效果

2、将每张幻灯片的文字与图片进行自定义动画设计。 四、保存演示文稿

1、演示文稿做好了,请保存我们的学习成果。保存文件时一定要注意保存位置和保存名称

的确定。现在请大家将自己的作品保存在d:\\以自己名字命名的文件夹中。

2、作品展示。展示学生作品并对该作品进行评价。 小结:谈一谈你在这节课的收获? 出示板书: 第三节我的家乡

幻灯片的放映效果的设计:幻灯片放映——幻灯片切换

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幻灯片的自定义动画设计:幻灯片放映——自定义动画——添加效果(进入、强调、退出、动作路径) 篇二:“最美家乡”ppt大赛策划书 “最美家乡”ppt大赛策划书

大学,是人生的一个新开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了潍坊这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧! 一、活动主题

“秀出家乡,秀出风采”ppt大赛 二、主办、承办单位

主办单位:公路与建筑学院团总支承办单位:宣传部 三、参赛对象

公路与建筑学院20xx级全体同学 四、活动时间安排

预赛时间:11月10日19点、11月11日19点决赛时间:11月13日19点 五、活动地点

ppt大赛预赛在各班自习室举行,决赛在公路与建筑学

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院一楼报告厅举行。 六、参赛及其报名

预赛要求各班选出2名同学参加此次ppt大赛,班长或团支书以班级为单位上报宣传部。 七、赛程、比赛规则

(一)裁判组成:由宣传部部长、副部及全体干事组成。 (二)预赛:全班同学自愿参加,并达成一致选出两名同学参加决赛。决赛:各班代表依次展示,裁判打分并算出平均分,定出名次。11月日:(预赛)

全班同学自愿参加,利用晚自习期间依次展示,由班长或团支

书组织投票并选出两名优秀者参加决赛。11月日:(决赛)

(三)比赛用时:每人用时6-7分钟(对于特殊情况酌情处理)。

注:如有特殊情况不能按规定时间参赛,请于提前告知,以便及时协调调整。 (四)赛事细则:

1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分 2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题:20分

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