好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

(完整版)江苏省南通市2017年高考语文全真模拟试题(一)Word版含答案汇总

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )

李白一生写下了许多____的山水名篇,其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势豪放,想象 ,用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界, 了诗人超然世外的情致。

A.耳熟能详 奇特 孕育 B.脍炙人口 怪异 孕育 C.耳熟能详 怪异 寄托 D.脍炙人口 奇特 寄托

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )

A.近年来,国家启动中西部教育振兴计划,加大投入,夯实基础,加强人才队伍建设,

有效提升了办学条件和教育质量。

B.在“双十一”连年火爆的背后,充分反映了互联网经济的强大活力及其促进消费、

扩大内需的巨大能量。

C.12月31日,眉山市东坡湿地公园正式向市民开放,该公园规划为“一轴”“两带”

和“五区”组成,集湿地教育、科技教育、游览休闲等功能于一体。

D.近日在成都出土的南朝佛像,数量多,类别丰富,时间跨度长,保存完整,为进一

步研究南朝佛像艺术提供了新资料。 3.下列诗句所写内容与我国传统节日对应恰当的一项是(3分)( )

(1)尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 (2)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 (3)无复屠苏梦,挑灯夜未央。 (4)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 A.(1)中秋 (2)重阳 (3)除夕 (4)元日 B.(1)重阳 (2)中秋 (3)除夕 (4)元日 C.(1)重阳 (2)中秋 (3)元日 (4)除夕 D.(1)中秋 (2)重阳 (3)元日 (4)除夕 4.下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是(3分)

中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“ ”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。

1

A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

5.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解贴切的一项是(3分)( )

A.讽刺某些人好高骛远,不切实际。 B.讽刺某些人自吹自擂,夸大成绩。 C.赞扬某些人兢兢业业,一心为公。 D.讽刺某些人不自量力,自我夸耀。 二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成6——9题。

公讳邦义,字希稷,胄出汉太尉震。五代时,其先避乱徙居庐陵,后遂为吉州吉水人也。世以儒学相承,父登进士第,初命长沙民掾,未终月而卒。后五月公始生,未冠而妣陈氏即世。兄弟相为命。公天性孙悌,视兄犹父。

太学七年,苦心嗜学,言行忠敬,每以古人自励。政和乙未,以上舍生解褐,赐第还家。公初调歙州婺源县教授,改蕲州州学教授,以育才作人为己任,不专文辞而已。秩满,授从政郎、卢州州学教授,除南京宗子博士,改建康府府学教授。荐者状其所居,转移宣教郎,辟权知本府溧阳县事。时二圣北狩,中原多故,寇盗蜂起。公训民为兵,五里一堠,号令期.会,枹鼓一鸣,远近毕集。未几,府兵叛,闭关杀官吏,四境狼顾虑变。公乃阅民兵,赡军.实,申号令,即日趋府,讨叛者。贼畏公威声。亟白部刺史,愿从谕招。发运使方公会诸郡之师于城下,公率民兵首集,士整而奋,观者伟之。

初,兵之叛也,溧阳旧县镇射士数十百,以羽檄往戍他所,乘隙离次而归,劫巡检为魁甲而趋溧阳,将屠之以掠金帛。公即率民兵逆之,一战贼歼焉。部刺史奏功议赏,公悉推逊. 2

僚佐,曰:杀人而利赏非吾志。邑人德公,肖像祀之。后朝廷诏举文武全才,当路以公名闻.就命通判建康军府,兼提领沿江措置使司公事。其时贼李成剽江北,又值金虏大至,与成合,我师败绩。知军府事陈邦光柔怯不足赖。是日,邦光出城迎降,亦强公以行,公至街桥大呼

曰:“我岂为降虏者?”虏知其不可屈,遂害之。 6.下列加点字的解释不正确的一项是(3分)

A.辟权知本府溧阳县事 权:暂时。 .B.赡军实 赡:使……充足。 .C.公即率民兵逆之 逆:迎战。 .D.邑人德公,肖像祀之 祀:祭祀。 .

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.杨邦乂从小就命运坎坷,在父亲去世五个月后他才出生,还没有成年,母亲陈氏也

去世,只得与兄弟相依为命。

B.杨邦乂学习勤奋,在太学七年,刻苦钻研,十分喜爱学习,言行举止忠诚恭敬,常

用古人的事迹来勉励自己。

C.杨邦乂文武兼修,并名声在外,正值朝廷招揽文武全才,他被任命为通判建康军府,

兼沿江措置使司公事。

D.杨邦乂极具气节,金兵大举入侵,朝廷军队被打败后,他被陈邦光胁迫投降金人,

终因不肯屈服而被陈邦光杀害。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)改蕲州州学教授,以育才作人为己任,不专文辞而已。(4分) (2)部刺史奏功议赏,公悉推逊僚佐,曰:杀人而利赏非吾志。(4分) 9.杨邦乂为什么能够迅速平定州府的叛乱?(4分) 三、古诗词鉴赏(11分)

10.阅读下面这首宋词,回答问题。

阮郎归?耒阳道中为张处父推官赋

辛弃疾

山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。 挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。

【注】耒阳:湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。 (1)词的上阕写了哪些景物?构成了一幅怎样的画面?请概述。(3分)

(2)“挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘”所用典故与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中一致,具体

3

指谁的什么事?有什么表达效果?(5分) (3)最后两句表达了作者怎样的情感?(3分) 四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列各句名篇中的空缺部分。

(1)兄弟不知, 。(《诗经·氓》) (2) ,不能十步。(荀子《劝学》) (3) ,夫庸知其年之先后生于吾乎?(韩愈《师说》) (4) ,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》) (5) ,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)转朱阁, ,照无眠。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (7)民惟邦本, 。(《尚书·夏书》) (8) ,偏信则暗。(司马光《资治通鉴》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成12~15 题。

目送 龙应台

有些路啊,只能一个人走。

——题记

(1)华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。

(2)很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

(3)铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿

4

越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 ..

(4)我看着他瘦小的背影消失在门里。

(5)十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

(6)他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。

(7)我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 (8)现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 ...

(9)我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

(10)我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

(11)博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

(12)我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

(13)每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

5

(完整版)江苏省南通市2017年高考语文全真模拟试题(一)Word版含答案汇总

一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()李白一生写下了许多____的山水名篇,其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势豪放,想象,用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界,了诗人超然世外的情致。A.耳熟能详奇特孕育B.脍炙人口
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
2agof97ig97e16g2f5026bod04q39t00p2d
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享