国际爱牙日ppt
【篇一：我是小小牙医——小企鹅国际爱牙日主题活动】
我是小小牙医——爱牙护牙从我做起 小企鹅国际爱牙日主题活动策划案 主办方：小企鹅成长馆 一．宣传文案
牙齿，可以吃薯片，可以嚼饭饭，可以啃骨头！小朋友，小牙齿坏了的话，那可坏事了，吃饭饭都做不了，只能喝稀饭啦！那我们可要爱护小牙齿哦！你们可知道牙齿如何在小嘴巴里相处吗？知道怎样刷牙牙才能既不伤害牙齿又能保持干净整洁呢？知道如何注意保养我们的小牙齿吗？小牙齿上千万不要有小洞洞哦！ 二、活动意义
9月20日，是国际爱牙日。现在的甜食已经非常的困扰宝宝们牙齿的健康，我们举办这次活动希望能提高对小朋友牙齿健康的重视，也希望对小朋友们的牙齿护理有所帮助。 三、活动时间
2014.09.20 白天 四、活动主办方
小企鹅成长馆 奇圣口腔 五、活动地点
大润发超市广场 优壹朵门口 六、活动内容
① 宝贝们签到，小企鹅会员穿白大褂
② 小企鹅姐姐讲解牙齿结构（牙齿数量、牙齿排列、牙齿构成简单介绍）
③ 幕布上有无牙的嘴巴，小朋友们动手剪牙齿（预先选好颜色和画好线），然后将牙齿贴到嘴巴里 ④ 牙科医生讲解儿童的口腔护理 ⑤ 小企鹅姐姐讲解正确的刷牙方法 ⑥ 姐姐跳《刷牙歌》
⑦ 小朋友手拿牙齿模型，演练刷牙
⑧ 现场给宝宝检查口腔（做好登记工作） ⑨ 宝宝给妈妈检查
⑩ 选取宝宝奖励儿童牙膏
七、活动参与者
（1-12岁）20组 小企鹅会员宝宝 20组 奇圣口腔报名宝宝（预约报名者除免费检查外可获得价值188元补牙一颗） 八、参与费用 免费
九、活动前期安排
1、场地预约（大润发）
2、执法预约（市直执法队） 3、舞蹈排练（姐姐《刷牙歌》 4、主持稿准备 5、讲解稿准备 6、背景音乐准备
7、道具准备（幕布两面，一面对内，一面对外，制作牙齿材料，剪刀，牙齿模型x5，刷牙歌大牙刷大漱口杯制作） 8、检查仪器准备（奇圣口腔准备） 9、礼品准备（儿童洗刷套装）
10、场地布置准备（雨篷，桁架，气球，音响，桌子，凳子，彩带，幕布、红地毯）
11、摄影仪器准备（dv、照相机，架子等） 十、活动费用预算 场地：3000
执法：500（预计） 桁架：400 幕布：500 音响：600 道具：300 检查费用： 礼品：500
十一、活动注意事项 1、现场秩序维护 2、小朋友安全维护
3、如遇雨天，推后一天
4、人员登记工作以及场馆内容介绍
5、优惠活动（捆绑销售）（现场报课可送1000元奇圣口腔现金券；现场预约奇圣口腔，可送1000元早教代金券）（押金500起，报课一年以上，口腔2000起）（活动时间：9.20-9.30）
【篇二：我们的牙齿】
我们的牙齿 教学目标：?
让学生了解牙齿的作用，牙齿对健康的影响，传授有关牙齿的基本知识和保持牙齿清洁的做法 重点难点：
1、牙齿的功能，牙齿对健康的重要性。? 2、从小养成良好的口腔卫生习惯。?
教具： 牙齿模型、牙刷、录像带、幻灯纸、挂图、学生每人准备一支小牙刷? 课前准备： 排练小品、准备小兔子和猫的头饰、牙医用具。?
教学活动： 表演小品? 教学过程：? 第一课时
（一）设疑激趣，讲述牙齿对健康的重要性。? 师：拿起牙齿模型问学生，这是不是玩具?? 生：不是，是牙齿模型。?
师：对。牙齿有什么作用呢?? 生：牙齿用来咬碎食物。
师：对，我们每天都要吃很多食物，首先需要牙齿咀嚼才能把食物吞进肚里，食物中的营养成分才容易被身体吸收，有利于身体健康成长，另外牙齿还对人的发音功能，面部形态起着重要的作用。? （二）学习课文
学生自读课文，初步了解课文内容。
(三)认识牙齿的类型、乳牙和恒牙的区别和联系?
师：同学们都知道了牙齿的重要性，那你们知不知道人一生有多少副牙齿呢? 生：两副?
师：对，人一生有两副牙齿，一副叫乳牙，另一副叫恒牙，同学们你们知不知道乳牙和恒牙有什么区别呢??
生：第一次长出的牙叫乳牙，第二次长出的牙叫恒牙。
师：准确地说，出生到6个月开始长出的牙叫乳牙，乳牙长齐共有20颗，乳
牙脱落以后，再长出来的牙叫恒牙，恒牙长齐最多有32颗，也有长28颗，恒牙是永久的。乳牙和恒牙之间有没有联系呢?? 生：没有，因为乳牙掉了，恒牙才长出来。?
师：错了，乳牙帮助恒牙占据牙位。如果乳牙引导得不好，恒牙就长得不整齐。?
(三)讲述牙病的害处
师述：恒牙只有一副，故要保护其用一生，如果牙齿不好，你的咀嚼功能，发音功能，面部形态都会因此受到影响，特别是青少年儿童中最常见的龋齿病，将会给生活带来许多不便和烦恼。如：在寒冷的冬季，吃不得热气腾腾的火锅；在酷热的夏日，不能享受可口的冰淇淋；因满口烂牙，口臭，牙龈萎缩、变形、错落不齐而不敢在人前开口畅笑；难于忍受的牙痛令你食不甘味，夜不成眠，这将多痛苦啊!? 生：真是太惨了。? (四)让学生懂得保护牙齿的做法?
师：现在大家都知道了牙病的害处，因此我们平时应该注意保护牙齿。那我们应该怎样预防牙病呢?请同学们观看录像带并思考。(看完《口腔卫生保健》录像带后，请学生谈谈自己的体会，让他们各抒己见，只要对牙齿有益的都给予肯定。)老师出示自编的预防牙病的顺口溜，带读以后，让学生们朗读、背诵。? 预防牙病? 早晚勤刷牙，饭后需漱口。?糖果应少吃，不要吃零食。 选含氟牙膏，牙齿要坚固。?用保健牙刷，消除牙菌斑。 定期查牙齿，可预防龋齿。 （五）教学总结
人生中牙齿有那些变化？ 第二课时
（一） 复习旧知 回忆课文内容
(二)教会学生正确的刷牙方法?
出示刷牙方法的示意图，老师先介绍，示范正确的刷牙方法，教会学生刷牙后，出示幻灯片，教会学生唱刷牙歌，最后请学生边唱刷牙歌《刷、刷、刷》，边拿起自己的小牙刷做动作。? 刷、刷、刷?
小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙。? 最后再刷咬颌面，上牙从上往下刷。? 下牙从上往下刷，咬颌面要来回刷。? 洁白牙齿人人夸，洁白牙齿人人夸。?
(三)小品表演《兔子医生和龋齿的小猫》?
老师小结：这个小品里的兔子医生告诉我们，从小必须养成良好的刷牙习惯，注意饮食和口腔卫生，并且定期检查，才可以及早预防牙病，拥有健康洁白的牙齿。 (四)做抢答题?
判断下列句的对错?
①氟化物可以预防龋齿。(?)? ( )?
③年龄未足10岁的儿童，口腔内所有的牙都会先后自然脱落，再长出新的牙齿。( )?
④刷牙的正确方法是顺着牙面左右刷。( ) (五)归纳总结?
同学们，这节课我们学习了关于牙齿对健康的影响，牙齿的基本知识，预防牙病的做法，今后同学们应该用实际行动保护好自己的“金刚石”。随着生活水平的提高，人们越来越意识到预防牙病的重要性，我国制定9月20日为全民爱牙日，宣传口腔卫生知识，这表明预防牙病对人类健康是十分重要的。希望同学们把爱牙活动深入到生活的每一天中去，最后祝愿每一位同学都拥有健康洁白的牙齿，美丽，灿烂的笑容。 保护眼睛 教学内容：
1、正确的坐姿。
2、如何做眼保健操。 教学目标：
1、教学生要养成正确的写字姿势。
2、 教会学生做眼保健操，养成保护眼睛的好习惯。 第一课时 教学过程 一、坐姿
（看插图）读书的时候我们应该向图上的小朋友一样，做到 1）身体坐直， 2）头放正， 3）肩放平，
4）再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。 教师分解动作示范
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