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2015年浙江省湖州市中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2015?湖州)﹣5的绝对值为( ) A.﹣ 5 B. 5 C.
﹣
D.
2.(3分)(2015?湖州)当x=1时,代数式4﹣3x的值是( ) A.1 B. 2 C. 3 D. 4 3.(3分)(2015?湖州)4的算术平方根是( ) A.± 2 B. 2 C. ﹣2 D. 4.(3分)(2015?湖州)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是( ) A.6 cm B. 9cm C. 12cm D. 18cm 5.(3分)(2015?湖州)已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是( ) A.9 B. 3 C. D. 6.(3分)(2015?湖州)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( ) A.1 0 B. 7 C. 5 D. 4 7.(3分)(2015?湖州)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. B. C. D. 8.(3分)(2015?湖州)如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=,则AB的长是( )
A.4 B. C. 8 D. 2 4 9.(3分)(2015?湖州)如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连结OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是( ) A.C D+DF=4 B. BC﹣AB=2 CD﹣DF=2﹣3 C. BC+AB=2+4 D. 10.(3分)(2015?湖州)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=
(x>0,k是不等于0的常数)的
图象于点C,点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于( ) A.8 B. 10 C. D.4 3 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分) 11.(4分)(2015?湖州)计算:23×()2= .
12.(4分)(2015?湖州)放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是 千米/分钟. 13.(4分)(2015?湖州)在“争创美丽校园,争做文明学生”示范校评比活动中,10位评委给某校的评分情况下表所示:
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评分(分) 80 85 90 95 评委人数 1 2 5 2
则这10位评委评分的平均数是 分. 14.(4分)(2015?湖州)如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于 . 15.(4分)(2015?湖州)如图,已知抛物线C1:y=a1x2+b1x+c1和C2:y=a2x2+b2x+c2都经过原点,顶点分别为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中心对称,则称抛物线C1和C2为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C1和C2,使四边形ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是 和 . 16.(4分)(2015?湖州)已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推….若A1C1=2,且点A,D2,D3,…,D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是 .
三、解答题(本题有8个小题,共66分) 17.(6分)(2015?湖州)计算:
.
18.(6分)(2015?湖州)解不等式组.
19.(6分)(2015?湖州)已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=﹣2时,y=﹣4,求这个一次函数的解析式. 20.(8分)(2015?湖州)如图,已知BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,E为AC的中点,连结DE.
(1)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长; (2)求证:ED是⊙O的切线. 21.(8分)(2015?湖州)为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整): 选择意向 所占百分比 文学鉴赏 a 科学实验 35% 音乐舞蹈 b 手工编织 10% 其他 c
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值; (2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数. 22.(10分)(2015?湖州)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件. (1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;
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(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数. 23.(10分)(2015?湖州)问题背景
已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出发,由点C沿BC的延长线方向运动(E不与C重合),边结DE交AC于点F,点H是线段AF上一点. (1)初步尝试
如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等. 求证:HF=AH+CF.
小五同学发现可以由以下两种思路解决此问题:
思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证DH=AH,再证GF=CF,从而证得结论成立;
思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而证得结论成立.
请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分);
(2)类比探究
如图2,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,且D,E的运动速度之比是:1,求
的值;
(3)延伸拓展
如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记等,试用含m的代数式表示
=m,且点D,E运动速度相
(直接写出结果,不必写解答过程).
24.(12分)(2015?湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个
端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D. (1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.
①求点D的坐标及该抛物线的解析式;
②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;
(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.
2015年浙江省湖州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2015?湖州)﹣5的绝对值为( ) A. ﹣5 B. 5 C.
﹣
D.
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考绝对值. 点:
分根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案. 析:
解解:﹣5的绝对值为5, 答: 故选:B.
点此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;评: 一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.(3分)(2015?湖州)当x=1时,代数式4﹣3x的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考代数式求值. 点:
专计算题. 题:
分把x的值代入原式计算即可得到结果. 析:
解解:当x=1时,原式=4﹣3=1, 答: 故选A.
点此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 评: 3.(3分)(2015?湖州)4的算术平方根是( ) A. ±2 B. 2 C. ﹣2 D. 考算术平方根. 点:
分根据开方运算,可得一个数的算术平方根. 析:
解解:4的算术平方根是2, 答: 故选:B.
点本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根. 评: 4.(3分)(2015?湖州)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是( ) A. 6cm B. 9cm C. 12cm D. 18cm 考圆锥的计算. 点:
分利用弧长公式可得圆锥的侧面展开图的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径. 析: 解
解:圆锥的弧长为:=24π, 答:
∴圆锥的底面半径为24π÷2π=12, 故选C.
点考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长; 评: 5.(3分)(2015?湖州)已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是( )
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A. 9 B. 3 C. D. 考标准差;方差. 点:
分根据标准差是方差的算术平方根,即可得出答案. 析:
解解:∵数据的方差是S2=3, 答: ∴这组数据的标准差是;
故选D.
点本题考查了标准差,关键是掌握标准差和方差的关系,标准差即方差的算术平方根;评: 注意标准差和方差一样都是非负数. 6.(3分)(2015?湖州)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( ) A. 10 B. 7 C. 5 D. 4 考角平分线的性质. 点:
分作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质求得EF=DE=2,然后根据三角形面积公式求得析: 即可.
解解:作EF⊥BC于F,
答: ∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,
∴EF=DE=2,
∴S△BCE=BC?EF=×5×2=5,
故选C.
点本题考查了角的平分线的性质以及三角形的面积,作出辅助线求得三角形的高是解题评: 的关键. 7.(3分)(2015?湖州)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. B. C. D. 考列表法与树状图法. 点:
分列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可. 析:
解解:列表得: 答: 黑 白 白
黑( 黑,黑) (黑,白)( 黑,白) 白( 黑,白) (白,白)( 白,白) 白( 黑,白) (白,白)( 白,白)
∵共9种等可能的结果,两次都是黑色的情况有1种,
∴两次摸出的球都是黑球的概率为,
故选D.
点本题考查了列表法与树状图法的知识,解决本题时采用了两个独立事件同时发生的概评: 率等于两个独立事件单独发生的概率的积,难度不大.
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