[精]三年级七单元作文,国家大熊猫,写作思路讲析,附范文点评

三年级七单元作文，国家大熊猫，写作思路讲析，附范文点评

一、什么是命题作文

我们以前写的作文，写作范围比较大，一般可以自主地选择素材。比如一单元《我的植物朋友》、三单元《中华传统节日》、四单元《我做了一项小实验》，五单元是《奇妙的想象》，六单元是《身边那些有特点的人》。

这些作文只是给我们提示了写作的范围，至于写什么，由自己做主。这样的作文叫自命题作文。

今天的作文恰恰是相反的，是确定了要写的题目，就是大熊猫，这样的作文就叫命题作文。

在这里，老师只提醒同学们注意区别一下命题和自命题这两个概念就可以，至于更深的认识，等我们升入高年级再慢慢学习。

二、怎样写好命题作文《国宝大熊猫》

虽然我们对大熊猫都有了解，但总不像身边的猫猫狗狗更了解，那怎么办？怎么才能写好它？

老师告诉大家，写这篇作文，首先需要我们去查找和搜集资料。

当我们带着问题去查资料的时候，总会比平时随便看更留心，特别是看到自己感兴趣的部分，一定要有意识地记下来，这样就可以做为我们作文的素材来使用。 现在网络时代，信息这么发达，就让我们先了解一下大熊猫的资料吧。

打开百度百科，找到了大熊猫的内容，资料很多，什么才是我们需要的？老师就带着大家一起简单整理一下吧，其实就是把关键的词语和意思记下来。

三、大熊猫的资料整理

收集和整理要同步进行，一边看，一边记，觉得对自己一会儿写作文有用的东西就记下来。

下面是老师整理的要点：

大熊猫属于食肉目，哺乳动物，身体分黑白两色，有黑眼圈。 是我国的特有种，栖息地有四川、陕西、云南，爱吃竹子，称为“活化石”。