2024年达川市职业高级中学教师招聘《教育基础知识》试题及解析
说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于（）。 A、能力 B、努力 C、运气 D、任务难度 【答案】B
【解析】以掌握为目标定向的学生，其目的是为了掌握知识，对自己的成功与失败会正确归因于努力程度， 从而进一步激发自己的学习动机，因为只有B选项是唯一一个学习主体可控的，ACD选项均不是学生本身 能控制的，故不选。故选B。
2、教育能够促进年轻一代的政治社会化和促进政治民主化，这体现了教育的（）。 A、经济功能 B、政治功能 C、文化功能 D、发展功能 【答案】B
【解析】教育的政治功能包括：促进年轻一代的政治社会化；促进政治民主化；制造政治上的舆论和思潮。 故选B。
3、教师专业发展最核心的是提高教师的（）。 A、教育理念 B、社会地位 C、不可替代性 D、教育教学能力 【答案】D
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【解析】从本质上说，教师专业发展是教师个人的专业性不断发展和提升的过程，是教师不断地获取新知识， 【各省、市、县事业单位考试历年真题，有答案】【绝密资料，可打印】 第122页，共242页
增强自身专业能力，完善自己的职业道德修养，以适应教育工作需要，不断提高教育教学工作质量的过程。教 师专业发展最核心的是提高教师的教育教学能力。 4、教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。 A、课堂提问的一个环节，不可缺少 B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序 C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求 D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛 【答案】B
【解析】教学需要一个稳定正常的教学秩序，课堂常规管理是保证这种正常秩序的基本条件，课堂教学常规 是被广大的教师实践证明合乎课堂教学规律的行为规矩。题目中所描述的行为属于课堂常规管理行为，有助 于稳定课堂秩序。故选B。
5、在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域的基本要求的是（） A、了解中国教育基本情况
B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C、具有相应的艺术欣赏与表现知识 D、具有良好的职业道德修养 【答案】D
【解析】教育部印发的教师专业标准中，通识性知识领域的基本要求是：具有相应的自然科学和人文社会科 学知识。了解中国教育基本情况。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有适应教育内容、教学手段和方法现 代化的信息技术知识。D选项属于道德素养部分的内容。故选D。
6、孔子说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”这段话体现的德育方法是 （）。 A、读书指导法 B、榜样示范法 C、自我教育法 D、品德评价法 【答案】B
【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方 法。故选B。
7、在中国近代教育史上，第一次提出“德智体”三育论思想的学者是（）。
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A、严复 B、王国维 C、梁启超 D、蔡元培 【答案】A
【解析】严复在19世纪末提出的“鼓民力，开民智，新民德”的三育救国论不仅在中国首倡“德智体”三育 并举的新教育，而且对民国初年兴起的公民教育起着重要的思想启蒙作用。故选A。 8、创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是（）。 A、张雪门 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、蔡元培 【答案】A
【解析】1929年，张雷门主持北平香山慈幼院的幼稚教育，并主编“幼稚师范丛书”。后又在香山见心斋开办 北平幼稚师范学校，开始深入探讨幼稚园行为课程，为开创中国化的幼稚教育理论作出努力。故选A。 9、通过角色扮演以增强自信心，然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做 （）。 A、强化法 B、行为塑造法 C、全身松驰训练 D、肯定性训练 【答案】D
【解析】肯定性训练也称自信训练、果敢训练，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观 点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。肯定性训练是通过角色扮演以增强自信心，然 后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中。故选D。 10、下列不属于学校设立的基本条件的是（）。 A、法人 B、教师 C、经费 D、组织 【答案】A
【解析】《中华人民共和国教育法》规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：①有组织机 构和章程；②有合格的教师；③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；④有必备的办学资金和稳定的
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