幼儿园中班美术公开课教案：找朋友

幼儿园中班美术公开课教案:找朋友

生成背景:我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等，为了提高幼儿对色彩的认识，我设计了“找朋友”这个活动，通过这个活动，宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色，还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。

目标:

1、认识几对同类色:红色――粉红，黄色――橘黄，蓝色――淡蓝色，青色――绿色。

2、初步尝试用渐变色涂色。 3、激发幼儿对色彩的兴趣。 准备:

1、认识红色、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、绿色，能叫出它们的名称。

1

2、贴绒颜色宝宝8个，磁带、录音机。 3、幼儿人手一个颜色宝宝，油画棒，画纸。 过程:

一、引出问题:我们都有好朋友，今天我们来帮颜色宝宝来找它的好朋友，好吗,

二、匹配同类色:

1、出示8个贴绒宝宝:教师:来了一个红宝宝，它说，我有一个朋友跟我长的很像，看看，这里谁和我长的最像，请你来帮我找一找。幼儿找出粉红色，“好朋友，手拉手，抱一抱”教师和一名幼儿示范动作。

2、用同样的方法找出另3对颜色。 三、游戏:找朋友

1、 幼儿分别带上颜色宝宝头饰，听音乐自由舞蹈，当音 2

乐停止时，幼儿找到与自己是同类色的幼儿手拉手、抱一抱。 2、 幼儿交换头饰，再次进行游戏。 四:涂色练习:大气球

教师示范:首先找出一对好朋友颜色，在气球的一边涂上深色，让它的手“张开”，接着，在气球的另一边涂上淡色，让它和深色“手拉手”，最后，用淡色在中间涂抹，这样，两种颜色就抱在一起了。

简单评价:好朋友力量大，颜色宝宝两个在一起，画出来的图画就更加漂亮了。

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