幼儿教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案(一)
一、单项选取题
1.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，后来才会用手指去拿东西。这是服从了( )。 A.高低规律 B.从整体到局部规律 C.大小规律 D.首尾规律
2.当前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了( )办法对幼儿成长进行研究。 A.观测法 B.谈话法 C.作品分析法 D.实验法 3.知名“哨兵持枪姿势”实验重要是研究幼儿( )。 A.坚持性 B.目性 C.暗示性 D.坚决性
4.在幼儿园与小学衔接过程中，智育核心是( )。 A.记忆知识 B.思维能力 C.掌握技能 D.非智力因素 5.不属于陈鹤琴详细课程编制办法是( )。 A.三角法 B.圆周法 C.混合法 D.直进法
6.亲子关系普通被分为三种类型：民主型、专制型和( )。 A.放任型 B.宠爱型 C.保护型 D.包办型
7.2岁前婴儿直觉行动式思维使得其动作具备某些特点，如下错误表述是( )。 A.动作有试误性 B.动作无筹划性 C.精细动作发展迟缓 D.动作停止思维停止
8.小朋友思维方式变化发展，与思维所用工具变化相联系，直观行动思维所用工具重要是( )。
A.感知动作 B.表象 C.判断 D.概念 9.小朋友语音形成现实条件是( )。 A.环境 B.遗传素质 C.语音模仿 D.语音强化 10.关于直立行走动作发展描述，对的是( )。 A.小朋友直立行走动作是在无意动作基本上产生 B.小朋友直立行走动作是在故意动作基本上产生 C.小朋友身体动作发展趋势是翻身、昂首、坐、站、走
D.行走是本能动作，无端意运动成分 11.( )迅速发展是幼儿学习基本。
A.语言能力 B.模仿能力 C.结识能力 D.特殊能力 12.保育员应具备心理素质与( )。
A.合伙精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富知识 13.幼儿园社会教诲核心在于发展幼儿( )。
A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化
14.教师和幼儿与否建立良好关系，核心在于教师能否对的地看待幼儿，即( )。 A.与否树立了对的小朋友观 B.与否树立了对的师生观 C.与否树立了对的教学理念 D.与否树立了对的知识观 15.当代社会初期，学前教诲重要目的是( )。
A.不限于看护小朋友，对小朋友施行增进其身心发展教诲 B.以发展小朋友智力为中心
C.增进小朋友身体、情绪、智能和社会性全面发展 D.为工作妈妈照管小朋友
16.福禄贝尔在幼儿园教诲实践中创制活动玩具被称为( )。 A.凡物 B.积木 C.恩物 D.念物 17.小朋友发展是通过( )。 A.对物体操作和与人交往而发展 B.聆听教师讲授知识而发展 C.观测教师操作过程而发展 D.观看电视卡通节目而发展
18.学前教诲过程中最基本、最重要人际关系是( )。 A.教师与小朋友关系 B.教师与家长关系
C.教师与教师关系 D.家长与小朋友关系
19.若小朋友言语发育、社会交往浮现障碍，并且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是( )症状。 A.口吃 B.沉默症 C.自闭症D.多动症
20.“孟母三迁”故事阐明，影响人成长重要因素是( )。 A.环境 B.邻居 C.妈妈 D.成熟 二、简答题
1.简述张雪门基本教诲思想。 2.简述什么是幼儿发展核心期。 3.简述幼儿园与家庭互相配合原则。 4.简述幼儿园环境创设原则。
5.如何保证充分游戏时间和良好户外环境？ 6.试阐述幼儿语言教诲途径。 三、材料分析题
近来，空前恐惊击碎了小李夫妇俩对孩子甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子体现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意，可近来，孩子行为使她们一下子感到事态严重：她左眼视力非常差，总是把一种物体当作两个物体，并在拿东西时，触摸目的特别困难，甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出因此然。 请依照材料回答下列问题： (1)小孩也许患了什么眼疾？
(2)导致小孩疾病直接因素是什么？普通来说，这种病产生尚有哪些因素？ (3)矫治最佳年龄是多少岁？如何矫治？ 四、活动设计题
环绕开心妈妈主题，设计一种幼儿园小班活动方案。
2024年幼儿教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题及答案
