3-6岁儿童教学计划
一、 指导思想:
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动, 最终目标是培养幼 儿创造力、 想象力、 思维能力。 幼儿美术活动的内容涵盖了 幼儿生活的全
部, 幼儿的所见所闻, 包括对周围环境的人物、 动物、 植物、 风格、 建筑等等。 各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等, 都是通过美术活动体现出来。 二、 授课内容: 美术基本功训练, 想象思维拓展训练, 视觉感官训练, 创新意识训练。 三、3到5岁幼儿刚开始接触美术工具和材料, 由于小胳膊肌肉小控制能力不强, 且进行创作时手眼也难于同步, 在小班我们将引导幼儿进行撕贴、 手掌印章、 树叶贴画、水粉涂鸦、 泥工等多种形式进行创作和添画; 另一方面, 少儿的思维方式具有具体形象性的特点, 易于对情景化的活动内容产生兴趣, 因此, 我们的创意美术活动的内容应更富于情景化和情趣性, 引导幼儿围绕某一感兴趣的情景进行创意活动。例如猜个小谜语,和现代教育技术视频、PPT教学,让孩子们观看名家画作,手工等方式,一起来高品质授课,更能引起儿童的兴趣。
四、 教学进度安排(20次)
课时:20 次, 每个课时 60 分钟
第一课时:手工树叶画《美丽的蝴蝶》用树叶拼成不同的形象如动物、花朵、房子等等不
同的形象。开发儿童的创造力想象空间。在加上颜色图到叶子上印出不同的形象,引导儿童的想像力。
第二课时:认识形状《海底世界—彩色的大鱼小鱼》认识各种形状,可用不同的形状组合
画成不同的大鱼小鱼水草形象,用彩色笔或者水粉、油画棒画出不同的鱼和各种彩色的花纹,开发儿童的色彩思维。
第三课时: 油画棒画《会说话的漂亮的鹦鹉》 第四课时: 涂色画《漂亮的水果房子》想像画 第五课时: 图案画《太阳找朋友》
第六课时: 涂色画《红色的小狐狸》可加上葡萄
第七课时: 图案画《小蝌蚪找妈妈》池塘里景色引导儿童有想象力去画。 第八课时: 手指印画《给演员化妆-或者-动物世界》用笔画出不同的形象。 第九课时: 蜡笔或水粉画《鸡冠花》 第十课时: 拼贴画《小鱼吹泡泡》
第十一课时: 贴纸画+图案画《小青蛙》 第十二课时: 图案画《给树穿上花衣裳》 第十三课时: 写生《主题美丽的公园》 第十四课时: 图案画《给猫咪画一张画像在给它画上小伙伴》可不画小伙伴要画出它周边
的花朵。
第十五课时: 图案画《七彩童年》可画自己的小朋友一起玩耍。
第十六课时: 图案画《我的好朋友和小动物》可选一项也可两项都创作想象。 第十七课时: 拼贴画《勤劳的小刺猬》
第十八课时: 线描《鱼的世界要画出各中花纹和景像,或者其它小动物,待定》 第十九课时: 线描《主题——春天的花园里的我与小动物》
第二十课时: 来画中国写意小鸡 让孩子们认识到水墨,毛笔等。
准备工具: 有色卡纸一张 、白色乳胶一瓶、水粉颜料、 各种开形状大小树叶不等、 黑色水笔一支、水粉笔一支, 防护服一件
制作步骤: 1、 先在桌上摆好树叶构图。 2、 用胶水把摆好的树叶粘好体现主题。 注意事项:1、 一定要注意树叶上下层次。
2、 把树叶粘牢, 粘服帖、 粘到位。
3、 沾胶水要匀, 不要弄到手上, 防止弄脏画面。
4、有些部分可把水粉刷在叶子上涂匀,然后贴到纸上把颜色印到纸上,然后用不同的叶子印出不同的形象。