STEAM教育理念视角下初中信息技术教学模式的转变探索

STEAM教育理念视角下初中信息技术教学模式的转变探索

王俊

【期刊名称】《《信息周刊》》 【年(卷),期】2024(000)043

【摘要】STEAM教育理念对学生在实践与学习过程方面的培养更加注重,这项教育模式是新的领域,同时为初中信息技术的教学带来了新的教学思路。通过对STEAM教育理念的使用可以对初中信息技术的教学模式加以改进。学生通过在这种理念下的学习在增加学习兴趣的基础上还可以锻炼学生的思维能力,对增强学生的创造性有很重要的作用。利用分层教学的方式实现多学科的跨越学习。 【总页数】1页(P.1-1)

【关键词】STEAM教育理念; 初中信息技术; 素质教育; 分层教学 【作者】王俊

【作者单位】合肥市第四十六中学 【正文语种】中文 【中图分类】G 【相关文献】

1.STEAM教育理念视角下初中信息技术教学模式的转变探索 [J], 黄依冰 2.STEAM教育理念视角下初中信息技术教学模式的转变探索 [J], 黄依冰[1] 3.STEAM教育理念下的初中信息技术教学实践——以制作《我的校园生活》多媒体作品为例 [J], 李秀贞

4.新课程理念下高中信息技术教学设计探索 [J], 胡芳[1]

5.初中信息技术探究式教学——谈新课程理念下初中信息技术探究式教学 [J],

李秀玲

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