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延安整风运动相关文章的启示
作者：刘娜
来源：《青年文学家》2012年第16期
摘 要：延安整风运动是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。文章从整风运动的背景出发，对整风运动的主要代表作的进行了内容梳理，得出现实启示。
关键词：整风运动 ； 背景 ； 内容 ； 启示
作者简介：刘娜（1985-），女，陕西延川人。现在就读于西北民族大学马克思主义学院马克思主义中国化研究专业。研究方向：马克思主义中国化进程及规律研究。 [中图分类号]：A81 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2012)-16-0-01 一、整风运动的背景
延安整风运动，是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动，取得了巨大胜利，直到现在仍然有很大的指导意义。抗日战争时期，中国共产党已经发展成为一个全国性的大党。党员大部分出身于农民和其他小资产阶级，他们有可贵的革命积极性，并愿意接受马克思主义的教育。但是，其中有不少人不懂得马克思主义的普遍真理和中国革命相结合的原则，缺乏识别马克思主义和教条主义的能力，主观主义、宗派主义、党八股等不正之风在党内严重存在。因此，为了提高党员的思想认识和马克思主义的理论水平夺取抗战的最后胜利，党中央决定在党内进行一次普遍的马克思主义教育运动，从思想上作风上组织上认真的整顿一番，于是就开展了具有伟大历史意义的延安整风运动。[1] 二、三篇相关文章内容的简介
《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》是延安整风运动的主要代表作。在《改造我们的学习》这篇文章中，毛泽东着重阐述了党的学习方法、学习制度和学习作风问题。毛泽东把党内在学习问题上的存在的两种互相对立的态度，即主观主义的态度和马克思列宁主义的态度进行了对照。最后，毛泽东提出了改造我们学习的艰巨任务。毛泽东发出的“改造我们的学习”的号召，为全党整风运动解揭开了序幕，巩固了无产阶级的思想阵地，使广大干部在思想上大大提高了一步，使党的马克思主义水平得到了空前的提高。
《整顿党的作风》主要讲了整顿三种作风的问题。第一，反对主观主义以整顿学风；第二，反对宗派主义以整顿党风；第三，反对党八股以整顿文风。反对这三种作风的基本方法，一是要努力宣传唯物主义，宣传辩证法；二是对党内犯有这种错误的同志要实行“惩前毖后，
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