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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
校园和谐调查报告
调研题目 校园和谐调查
调研人员 杨洋洋
所在院系 软件学院
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指导教师 邱晓云
调研日期 2013.12.01
在校生对构建和谐南阳理工的意见和建议
理工学院 软件学院 毛概课程调研小组 杨洋洋小组
摘要:南阳理工学院,努力构建一个和谐友爱的校园环境,但是校园中的不和谐因素仍然不容忽视。此次问卷调查旨在找出学校中主要不和谐因素以及相应的处理办法。在调查不和谐因素的同时,我们也关注了同学们对校园未来和谐状况的预期,希望能够了解校园和谐建设的发展前景。
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关键字:和谐校园、南阳理工、沟通、调研
第一部分:调研思路
1、主题确立
1.1方向确立
(1)大学作为学子的象牙塔,在传道授业的同时,更应该注重校风的建设。在这里,我们把校风大致看做由两部分组成,一是学术氛围,二是人文关怀。而只有校风良好的校园才能算得上和谐校园,所以此次调研意在通过调查在校学生对南阳理工学院满意度、不和谐原因、处理办法、未来的期望,以获得构建和谐校园的建设性意见。 1.2背景分析
(1)从日常生活中看,在校学生认为学校中存在的不和谐因素主要有学校办事效率、生活设施、学术氛围、公共设施上涂鸦以及买饭插队等学生间矛盾。 (2)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程要求学生进行以和谐为主题的调研,借此次机会进行了此次调研。由于调研小组成员经验不足,难免有诸多疏忽之处,望指正。 1.3研究目的
(1)了解当前南阳理工学院软件学院在校生对南阳理工学院的印象,以及在校生对校园和谐的理解,理性认识南阳理工学院和谐校园构建现状:在学生的视角指出学校中存在的不和谐因素,并找出可能的解决办法,为学生、教辅人员共同努力构建和谐校园的目标指明大致方向。
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