《教练员岗位培训专项教材》编写工作方案样本 - 图文 

（1）全书案例按章统一编号，如案例1-1，案例1-2…… 案例序号、案例名称应体现在目录上与正文对应位置 （2）全书图和表按章分别编序，如图2-1，图2-2……，图3-1，图3-2……；表2-1，表2-2……

（3）图表如非原创，引用他人的成果，按照参考文献的格式在图表之后注明出处。自创的图、表中应注明编写年份

（3）目录与正文的标题必须一致

（4）书稿要达到“齐、清、定”的要求。交稿后，原则上不能再对内容进行较大幅度的删减和增加，对书稿结构不能再进行根本性的调整。

（5）不得使用没有经过授权的图片，编译外版书内容的部分请自行解决问题，并将引用的图表翻译成中文及统一使用国际通用的计量单位。

6.交稿注意事项 交稿时，请注明： （1）书名。 （2）署名方式。

（3）编委会人员名单、编写组人员名单。

（4） 提交所有参编人员签署的作品授权书、身份证号码。

（5） 书稿单面打印，正文小四号字，1.5倍行距，页边距没有要求。同时提交一份与纸质书稿一致的电子

版，发至.

附：教学大纲编写基本要求

一、教学大纲主要内容 （一）编写说明 （二）培训教学目标 （三）教学对象 （四）培训教学内容

包括知识与技能的范围、深度、体系结构；教学进度和教学法的基本要求。

（五）考核办法

包括考核目标、考核时间、考核方法及标准。 （六）拟使用教材与主要参考文献 二、编订教学大纲注意事项

（一）体现教学计划中规定的培养目标和要求，准确地提出教学的总任务；

（二）根据教学任务合理地、主次分明地把主要的、基础的和先进的知识内容列入教学大纲；

（三）合理地分配教学的时数，注意理论教学与实践教学的适当比例；

（四）重视考核的内容与方法，合理地确定理论知识与技术实践考核成绩在总成绩中所占的比例。