小初高试卷教案类
高考语文专题复习：压缩语段(一)学 案
学习目标：
1、 明确压缩语段的几种类型。
2、 培养学生对语段的理解、分析、概括能力。 3、 掌握几种常用的压缩语段的方法。
重点难点：
培养学生对语段的理解、分析、概括能力。 一、考点阐释
“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。 二、常见题型：
语段即相对独立的具有完整意思的—段话。说话人（或作者）在主要事件之外运用多种表达方式、多种修辞手段使语言繁复，从而达到具体、详尽、生动形象的目的。而压缩就是删繁就简，去粗存精，撮取其主要意思，在语意明确的前提下使语言更加简练精省。 压缩语段就是通过压缩、归纳等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查对信息要眯的概括能力。 （一）、 概括语段内容要点。 （二）、 给语段中的概念下定义。 （三）、 新闻概写。 （四）、 提取关键词。
（一）. 概括语段内容要点
一、类型一：记叙类压缩
记叙类语段压缩，以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料，要求根据其主要信息，进行概括表达。
[例1] (2008·北京高考)为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会K12小学初中高中
小初高试卷教案类 这块展板的文字说明。
第23届奥运会于1984年7月28日～8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家，依次是美国(83枚)、罗马尼亚(20枚)、联邦德国(17枚)、中国(15枚)、意大利(14枚)、加拿大(10枚)、日本(10枚)。就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加过芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。
要求：根据需要提取信息，语言简明准确，80字左右。 答：
参考答案：在1984年美国洛杉矶奥运会上，中国代表团继1952年之后，第二次派团参赛，射击运动员许海峰获得中国奥运史上首枚金牌。本届奥运会中国共获15枚金牌。
标题：零的突破
方法总结：
二、类型二：议论类压缩
以议论方式为主的语段，其主要信息是：①议论的话题、中心论点；②证明中心论点的论据；③结论是什么。压缩语段的任务重在概括观点，许多时候要把具体的材料抽象成泛指的通用道理。有的语段的观点没有直接表明，这就要通过理性认识概括出观点。
[例2] (2008·广东高考)下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。
图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来，由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐”，对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不足，人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理，对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使，热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求，正在误导着年轻一代。
(1)第一方面： 。(含标点符号，不超过15个字) K12小学初中高中
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(2)第二方面： 。(含标点符号，不超过15个字) (3)第三方面： 。(含标点符号，不超过15个字) 参考答案：第一方面：对知识的获取满足于感性的把握。第二方面：阴柔之风过盛，阳刚之气不足。(或：“猎奇心理很强，对历史缺乏兴趣。”)第三方面：满足于传统，忘记了开新。(或：“阅读过于功利，影响年轻一代。”)
方法总结：
三、类型三：说明类语段压缩
说明是对事物的特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍、阐述的一种表达方式。说明性语段的主要信息集中在“说明对象的特征” 上。不同类别的说明对象，具有不同的信息特征。如说明对象是“人”，则其主要信息应为“外形＋性格”；如说明对象是具备某功 能的物体，则其主要信息为“属性、特点、功用”等；如说明对象是景物、建筑物，其主要信息则是“方位、大小、结构”等；如说明对象是抽象事物，其主要信息则是“内涵、外延、属性”；如说明对象是一种程序，其主要信息则是“现象、状态、变化过程、操作步骤”。
这类题目，一般要求对介绍或说明的对象的特点或关键信息进行归纳概括，往往有字数限制。如果抓住了说明对象的这些“本质特征”，也就把握住了说明性语段的“主要信息”。
[例3] (2006·全国卷Ⅰ)下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。
二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率较高的乐器。
二胡是： 。 参考答案：(示例)二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆润，是深受中华民族喜爱的乐器。
方法总结：
课堂练习：
K12小学初中高中
【配套K12】高考语文 压缩语段(一)概括语段内容要点专题复习学案
