备课素材
【教材分析】
《青蛙卖泥塘》是人教版二年级下册第七单元的第三篇文章。《青蛙卖泥塘》是一则童话，讲述了一只青蛙在卖泥塘过程中，听取别人的意见，不断改造泥塘，最后使泥塘变成了一个美丽的地方的故事。整篇课文有12个自然段，内容虽然浅显，但是情节生动，富有童趣。我在教学设计中，力求贴近学生生活实际，利用有趣故事情境，以学生的主体活动为中心，注重学生个性化阅读体验，使每一位学生积极参与教学活动，自主发展，提高学生的语文素养。
【与文章相关的资料介绍】
青蛙：属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精，部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。
课后作业 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。
qīng wā mài le bān jiā dǎo xià （ ）（ ） （ ）（ ）
cǎo zǐ quán shuǐ pò huài yīng gāi （ ） （ ）（ ）（ ）
二、给加点的字选择正确的读音。 吆喝（yāo yō） 泥坑（kāng kēng） 舒服（shū sū） ．．．播撒（bō bē） 绿茵（yīn yīng） 灌溉（guàn gàn） ．．．三、按要求完成句子。
1.于是 在 泥塘 边 一块 青蛙 牌子 竖起（连词成句） _____________________________________________________________ 2.要是那样的话，泥塘准能卖出去。（用加点词语造句） ．．______________________________________________________________ 阅读能力大提升 四、阅读理解。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘，走了。
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 1.仿写词语。 绿茵茵（带颜色）：__________ ______________ 2.老牛不想买泥塘的原因是（ ）
①泥塘周边没有草，环境不好。 ②老牛家不缺泥塘 3.读画横线的句子，你觉得青蛙是个怎样的人？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 思维创新大拓展 五、想一想，仿照课文写一写。 一只蜗牛爬过来，他看了看泥塘说：“_______________________________
______________________________________________________________。”
参考答案
一、青蛙 卖了 搬家 倒下 草籽 泉水 破坏 应该 二、yāo kēng shū bō yīng guàn
三、1.于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。
2.要是我能帮奶奶干活，奶奶就能多休息一会儿了。 四、1.红彤彤 白茫茫
2.① 3.青蛙是个能听进别人意见的人，而且他还是行动派，说干就干。 五、这儿绿草如茵，真美！不过，要是有一条路通到这里，那就更好了。
最新部编版二年级语文下册备课素材及课后作业21.青蛙卖泥塘
