二年级阅读课教案
制定阅读计划
教学目标:
1、教会学生制定读书计划,并督促孩子实施。 2、准备一本摘录笔记本。做个学习上的有心人。
3、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 课时安排: 1课时 教学过程: 一 教师自我介绍 二 学生自我介绍 三 阅读的意义 四 好书推荐
五 小组内讨论阅读计划的制定 六 自己独立制定阅读计划
(包括在家,固定时间,固定地点) 七 教师总结
八 作业:和家长共同讨论制定好的阅读计划,下节课展示。
《绿野仙踪》阅读课教案
教学目标:
1、推荐《绿野仙踪》
2、教会学生看作者简介、引言导读、故事简介、目录部分。让学生学会读整本书的基本方法,并能运用在以后的课外阅读中。 3、学习做摘录笔记。 课时安排: 10课时 教学过程:
第一课时
一 展示阅读计划
(学生之间互相传阅、借鉴,学生调整、丰富好自己的阅读计划,并把它粘贴在自己的卧室里) 二 谈话导入 推荐《绿野仙踪》 三、学会了解作者,感受写作背景。
1、出示封面:这位漂亮的小女孩是谁?和她一起的还有哪些伙伴? (从封面上了解故事的主要人物)
2、你知道这本书的作者是谁?你对他了解多少,能说说吗?
(出示:课件展示《绿野仙踪》的作者简介 ) (板书:知作者)
四、学会看故事简介,初步感知文本。
1、请学生简单地说一说,小说主要写了一件什么事?你是怎么概括出来的?小组找找你那本书的故事简介。 (课件出示:故事简介)
4、 从《故事简介》中,我们可以了解本书的主要人物和主要内容。 (板书:读简介)