教科版小学科学四年级上学期第一单元 第二课《天气日历》C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你
一定是最棒的!
一、 单选题 (共5题;共10分)
1. (2分)A . 小雪 B . 中雪 C . 暴雪
代表的天气是( )
2. (2分)A . 小雪 B . 沙尘暴 C . 暴雨
代表的天气是( )
3. (2分)A . 多云 B . 小雨
代表的天气是( )
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C . 阴
4. (2分)A . 小雨 B . 雪 C . 暴雨
代表的天气是( )
5. (2分)下列在天气日历中不需要记载的内容是( )。 A . 每天的降雨量 B . 人体舒适度 C . 每天的风向和风力
二、 判断题 (共4题;共8分)
6. (2分)利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。( ) 7. (2分)利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。 8. (2分)某些植物和动物的行为为我们察觉天气的变化提供了信息。 9. (2分)我们可以通过一个月的天气变化来推测一年的天气变化。
三、 填空题 (共4题;共6分)
10. (1分)对长时间收集的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识________特征,了解________的规律。
11. (2分)根据下列的天气信息,在天气情况、早上天气特点、气温特点、云的类型、风向和风速画“√”
早上上学时,汽车亮着灯,缓慢地行驶;人们都穿着棉衣;许多人撑着雨伞。
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中午时,大树直摇晃;打开窗户,雨水打了进来。 傍晚放学时,天空布满了灰色的云层;炊烟向西南飘去。 天气情况 早上天气特点 气温特点 云的类型 风向 风速 ( )晴天( )多云( )大雨转晴天 ( )有雾( )有霜冻( )有露 ( )温暖( )凉爽( )寒冷 ( )积云( )层云( )卷云 ( )东南风( )西北风( )东北风 ( )无风( )微风( )大风 12. (1分)下表是小丽所作某月的降水量记录,请你帮助他完成降水量的数据整理和分析。
某月的降水量记录(单位:毫米) 记录人:王小丽 日 期 1 降水量 0 2 0 17 40 3 0 18 0 4 5 19 0 5 14 20 0 6 5 21 0 7 0 22 5 8 0 23 0 9 0 24 5 10 0 25 0 11 15 26 0 12 0 27 0 13 0 28 0 14 0 29 0 15 12 30 0 日 期 16 降水量 26 我的数据整理和分析 :
(1)本月中,下雨天共(________ )天,其中小雨(________ )天,中雨(________ )天,大雨(________)天,暴雨(________)天,大暴雨和特大暴雨(________ )天。
(2)本月中,每周的降水量统计如下: 周 次 降水量(毫米) 第一周 第二周 第三周 第四周 合计 (3)统计气温。下表是某小组记录的两周的气温统计表,结合数据回答问题(日期单位:月、日,气温单位℃)
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日期 气温 日期 气温 6.9 19~28 6.16 15~26 6.10 18~27 6.17 16~27 6.11 18~28 6.18 15~24 6.12 18~29 6.19 17~25 6.13 19~30 6.20 17~25 6.14 18~28 6.21 18~27 6.15 18~27 6.22 19~27 本地区这两周的最高气温是________,出现在________;最低气温是________,出现在________;平均气温是________,
13. (2分)一个月的平均气温=________÷本月的天数
四、 解答题 (共4题;共25分)
14. (10分)材料题 日期 1 2 3 4 5 温度
29
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31
32
30
这是某地区一周的气温表,请回答一下问题 (1)最高温度和最低温度分别是多少? (2)用日期气温柱状图表示出来。
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6 7 28
29
15. (5分)在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗? 16. (5分)天气日历上,应该记录哪些内容呢? 17. (5分)怎么制作天气日历?
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