学前教育专业专科人才培养方案研究--以贵州省铜仁市为例

学前教育专业专科人才培养方案研究--以贵州省铜仁市为例

冉茂乾

【期刊名称】《科学导报》 【年(卷),期】2016(000)010

【摘要】学前教育专业专科人才的培养，既要根据当地学前教育产业发展现状需要、又要符合当地学前教育产业人才结构需求。以适应并服务当地幼儿园为宗旨，以用人单位对学前教育产业人才需求为依据，遵循高职教育教学规律，坚持校园合作，共建课程体系、教学内容、实验实训基地，共建师资队伍。培养热爱学前教育、富有创新精神和能力，能适应现代学前教育改革和发展需要的面向农村幼儿园的高等适用型人才。 【总页数】3页(115-117)

【关键词】学前教育专业;专科人才培养;专业核心能力 【作者】冉茂乾

【作者单位】554300 铜仁幼儿师范高等专科学校 贵州 铜仁 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.高职高专学前教育专业人才培养模式的现状及对策研究——以贵州省某幼专为例 [J], 孙王

2.贵州省地方本科院校学前教育专业人才培养方案研究——基于教育供给侧改革的视角 [J], 刘星

3.西部农村学前教育发展刍议——以贵州省铜仁市为例 [J], 李以盛

4.学前教育专业人才培养研究——基于国内学前教育本专科人才培养方案的比较 [J], 李秀勤

5.学前教育专业人才培养研究——基于国内学前教育本专科人才培养方案的比较 [J], 李秀勤

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