2019-2025年中国职业教育培训行业市场运营态势及投资前景评估报
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一、基本信息
报告名称 2019-2025年中国职业教育培训行业市场运营态势及投资前景评估报告 报告编号 834014 ←咨询时，请说明此编号。 优惠价 ￥7200元 可开具增值税专用发票
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二、内容介绍
2019-2025年中国职业教育培训行业市场运营态势及投资前景评估报告
职业教育是仅次于K12教育的第二大教育细分市场。我国目前已经形成了较为完善的教育体系，市场总规模约达2.24万亿元。其中，幼教约3800亿元、中小学教育（课外辅导 民办学校）约6800亿元、高等教育约2530亿元、职业教育约6000亿元、语言学习约900亿元、才艺培训约600亿元、企业培训约1500亿元、教育出版约350亿元，预计2019年教育市场总规模有望达到3万亿元。
教育各细分领域市场规模占比
多家企业已展开校企合作，布局B端学校市场。为响应国家促进职业教育深化改革的政策，职业教育龙头达内科技推出高端职业教育品牌英才添翼，面向全国高校，从教学体系、全方位实习实训、大学生就业和企业级师资培养四大维度提供“一站式校企合作解决方案”，现已与全国近千所高校院系建立了密切合作。会计实操培训龙头恒企教育设立了恒企科技，围绕国内高校市场进行专业共建、联合办学、共建实训室、培训服务等方面的合作，目前已与中央财经大学等多所全国知名高校、地方本、专科院校建立了合作关系。数字艺术教育龙头火星时代也积极开展校企合作，与邢台职业技术学院等高校签署合作协议，将在专业建设、师资培训、教材研发、学生顶岗实习等方面进行合作。
2015-2020年现代职业教育体系建设量化目标
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博研咨询发布的《2019-2025年中国职业教育培训行业市场运营态势及投资前景评估报告》共九章。首先介绍了中国职业教育培训行业市场发展环境、职业教育培训整体运行态势等，接着分析了中国职业教育培训行业市场运行的现状，然后介绍了职业教育培训市场竞争格局。随后，报告对职业教育培训做了重点企业经营状况分析，最后分析了中国职业教育培训行业发展趋势与投资预测。您若想对职业教育培训产业有个系统的了解或者想投资中国职业教育培训行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。 正文目录：
第1章职业教育培训行业相关概述 第一节职业教育培训行业相关概述 一、职业教育培训的概念 二、职业教育培训的内容 三、职业教育培训的特点
第二节职业教育培训的类型分析 一、技能培训
二、劳动预备制度培训 三、再就业培训 四、创业培训 五、在职培训 六、远程培训 七、连续性培训
第2章2019年职业教育培训行业发展环境分析 第一节2019年中国经济发展环境分析 一、中国GDP增长情况分析 二、工业经济发展形势分析 三、社会固定资产投资分析 四、全社会消费品零售总额 五、城乡居民收入增长分析 六、居民消费价格变化分析 七、对外贸易发展形势分析
第二节中国职业教育培训行业政策环境分析 一、《中华人民共和国职业教育法》 二、《认证培训机构管理办法》 三、《关于加强职业培训促进就业的意见》 四、《民办教育促进法实施条例》 五、职业教育培训最新政策分析
第三节中国职业教育培训行业社会环境分析 一、中国人口环境和结构分析 二、中国城镇化与教育需求
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三、中国人口受教育水平分析 四、中国城镇居民教育支出 五、中国就业形势发展分析
第四节中国职业教育培训行业技术环境分析 一、数字化教育的革新 二、个性化教育的革新
第3章2014-2019年中国职业教育培训发展分析 第一节中国职业教育培训行业调研 一、中国职业教育培训产业概况 二、职业教育培训业价值链分析 （一）培训内容提供商 （二）培训设施提供商 （三）培训服务提供商 （四）培训服务购买者
三、中国职业培训市场规模分析
职业教育受益于国家政策、市场刚性需求和互联网技术发展推动，已成为仅次于K12教育的第二大教育细分市场。但目前我国人才供给与产业需求之间仍存在结构、质量、水平等方面的差距，未来职业教育发展仍有较大空间。根据《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》要求，到2020年，中职在校生人数要达到2350万人，较2015年增加100万人；专科人数要达到1480万人，较2015年增加90万人；继续教育参与人次要达到35000万人次，较2015年增加6000万人次；职业院校职业教育集团参与率要从2015年的85%提升至2020年的90%。
教育各细分领域市场规模（亿元）
四、大学生创业的培训教育兴起
第二节中国职业教育培训持续发展的对策
一、更新教育观念，明确职业培训的地位及意义 二、政府部门积极引导，完善监管体系 三、培训机构加强自身建设，以质量求生存 四、提高职业培训地位，发展终身职业教育体系 第三节中国民办职业培训发展现状分析 一、中国民办职业培训规模分析 二、民办职业培训师资力量分析 三、中国民办职业培训发展瓶颈分析 （一）规模小生源差 （二）品牌建设乏力 （三）特色课程不足 （四）办学资源匮乏 （五）师资队伍不稳定 （六）应试倾向明显
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四、民办职业教育培训发展趋势分析 （一）专业化趋势 （二）标准化趋势 （三）规模化趋势
第四节成人职业教育培训发展情况分析 一、成人职业教育培训的必要性 二、成人职业教育培训的问题和难点 三、成人职业教育培训的措施分析 第五节新生代农民工职业教育培训探析 一、农民工人力资源结构性分析
二、新生代农民工职业培训教育的处境分析 三、加强新生代农民工职业培训教育的建议 第4章2014-2019年中国职业教育培训机构分析 第一节中国职业教育培训机构发展现状 一、职业教育培训机构发展状况分析 二、职业技术培训机构发展规模 （一）职业技术培训机构数量 （二）职业技术培训教师数量 （三）职业技术培训学生数量 三、职业技工学校发展规模分析 （一）职业技工学校机构数量 （二）职业技工学校教师数量 （三）职业技工学校学生数量
四、职业教育培训机构存在的问题分析 五、职业教育培训机构发展的对策分析 第二节中国职业教育培训机构市场调研 一、受风险资本青睐，获得投资金额最高 二、市场潜力巨大，不断增长
三、工程建设业培训市场增长率远超平均水平 第三节中国职业教育培训机构发展趋势分析 一、工会职业技能培训萎缩 二、职业教育与培训相结合 三、职业培训E-learning模式 （一）中国E-learning市场 （二）E-learning需求分析 （三）混合式E-learning
第5章中国IT培训市场发展概况分析 第一节中国IT培训市场现状 一、IT人才供求情况 二、IT培训市场规模 三、IT培训市场集中度 四、IT培训品牌格局 五、IT培训专业细分
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2019年中国职业教育培训行业市场运营态势及投资前景评估报告
