6 河中石兽
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阅读下文,回答问题。
河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ) A. 沧州南一寺临河干(靠近) B. 二石兽并沉焉(一起) ..
C. 竟不可得(毕竟) D. 转转不已,遂反溯流逆上矣(停止) ..2.对下列句子中加点的“之”所指代的内容,理解正确的一项是( ) ①一讲学家设帐寺中,闻之笑曰 ②沿河求之,不亦颠乎 ..③一老河兵闻之 ④求之地中 ..
A.①和②相同,③和④不同 B.①和③相同,②和④相同 C.①和③不同,②和④相同 D.①和③相同,②和④不同 3.下列句中加点词的古今意义相同的一项是( ) A.渐沉渐深耳 B.阅十余岁 ..C.僧募金重修 D.尔辈不能究物理 ...
4.请用“/”标出下列语句的语意停顿。(每句标一处) (1)二 石 兽 并 沉 焉
(2)必 于 石 下 迎 水 处 啮 沙 为 坎 穴 5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
________________________________________________________________________ (2)如其言,果得于数里外。
________________________________________________________________________ 6.请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.[2017·成都]下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。
C.文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据
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理臆断”的深层思考。
D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。 比较阅读
一、阅读甲、乙两文,回答问题。
[甲] 河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
[乙] 卖假药尽孝
余十一二岁时,闻从叔灿若公言:里有齐某者,以罪戍黑龙江,殁数年矣。其子稍长,欲归其骨,而贫不能往,恒蹙然如抱深忧。
一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水抟成丸,衣以赭土,诈为卖药者以往,姑以绐取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。转相告语,颇得善价,竟藉是达戍所,得父骨,以箧负归。归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。盗追及,开箧见骨,怪问其故。涕泣陈述。共悯而释之,转赠以金。方拜谢间,一盗忽擗踊大恸曰:“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨。我堂堂丈夫,自命豪杰,顾及不能耶?诸君好住,吾今往肃州矣。”语讫,挥手西行。其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。
(选自《阅微草堂笔记》)
1.解释下列句中加点的词。 (1)阅十余岁( ) .
(2)尔辈不能究物理( ) ..(3)不更颠乎( ) .(4)虽危症亦立愈( ) .(5)终不反顾( ) .
2.翻译下列句子。
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
________________________________________________________________________ (2)其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。
________________________________________________________________________ 3.甲文中两次写“笑”,试简要分析讲学家和老兵“笑”的意蕴和内涵。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.你从这两则故事中得到怎样的启示?
________________________________________________________________________ 二、[2017·东营]阅读甲、乙两文,完成题目。
[甲] 河中石兽(节选)
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一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
[乙] 雁奴后说(节选)
①
雁奴,雁之最小者,性尤机警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。
②
后乡人益巧设诡计,以中雁奴之欲。于是先视陂薮雁所常处者,阴布大网,多穿土穴
③
于其傍。日未入,人各持束缊并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴
④
之无验也,互唼迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣。
乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五而仅有脱者。
……冯生工属文尝为《雁奴说》,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言曰:“奚独雁哉,人固有之。李斯秦之警也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈蕃汉之警也,曹节诈燎而孝灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀邪!”
[注] ①瞑:同“眠”。②陂薮(bēisǒu):陂,堤岸、湖边。薮,湖泽的通称。③缊:乱麻绳。④唼(shà):水鸟吞食声。
5.解释下列句中加点的词。 (1)如其言,果得于数里外( ) .
(2)须其夜艾( ) .(3)阴布大网( ) .(4)叹其以诈相笼( ) .
6.翻译下面的语句。
已而无所见,则众雁谓奴之无验也。
________________________________________________________________________ 7.两文分别讽喻了什么现象?
________________________________________________________________________ 8.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课外阅读
一、阅读下文,回答问题。
梵天寺木塔
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
1.解释下列句中加点的词。 (1)方两三级( ) .
(2)患其塔动( ) .(3)乃以瓦布之( ) .(4)贻以金钗( ) .
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2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)未布瓦,上轻,故如此。
________________________________________________________________________ (2)此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
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3.“皓笑曰:‘此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。’”对喻皓的“笑”,你是如何理解的?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.用简洁的语言概括喻皓解决“塔动”问题所采用的方法。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读下文,回答问题。
纸上谈兵
①②
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓
③④⑤⑥
善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已;若必将之,破赵军者必括也。”……
⑦⑧
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军史。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,
⑨
数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
(选自《史记》)
[注] ①言兵事:议论用兵打仗的事。②难:驳倒。③兵,死地也:用兵打仗,是生死攸关的地方。④易言之:把它说得很轻易。⑤使:假使。⑥赵:赵国。⑦易置:撤换。⑧绝:断绝。⑨坑(kēng):活埋。
5.解释下列句中加点的词。 (1)括母问奢其故( ) .
(2)悉更约束( ) .(3)佯败走( ) .
(4)数十万之众遂降秦( ) .
6.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.秦将白起闻之 一老河兵闻之 ..B.然不谓善 其人舍然大喜 ..C.以天下莫能当 蒙辞以军中多务 ..D.而括易言之 有卖油翁释担而立 ..
7.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。
________________________________________________________________________ (2)若必将之,破赵军者必括也。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.阅读文章,你认为赵奢是一个怎样的人。
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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.阅读本文,你认为赵括的“谈兵”与讲学者的话有什么相同点?从中你受到怎样的启发?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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2020年人教版七年级语文下册文言文阅读6河中石兽专项训练(含答案)
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