初中英语代词讲解
用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。代词可分为：人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词和不定代词等。 第一节 知识点概述 一、人称代词 数 人称 格 第一人称 第二人称 主格 I you he 第三人称 she it 单数 宾格 me you him her it they them 主格 we you 复数 宾格 are you 句子的成份 例句 Mrs. Suen is an English teacher. She teaches us geography. I can’t read the story. It is written in Russian.. Let her play now. We often meet him at the school gate Granny offered us fruit. The sun gives us light and heat. Please sit between him and me. The teacher took good care of us. –Who is that? 作表语 （用主格或宾格） –It’s me. It was I whom you saw at the station. 作主语（代替上文中提到的人或物） 直接宾语 作宾语（用宾格） 介词宾语 间接宾语
1． 人称代词不仅仅指人，也可以指事或物。
2． 人称代词主格单数he, she和it的复数，都是they，宾格形式也相同，为them。
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3． 第三人称的人称代词分阳性he（him），阴性she（her）和中性it（it），复数只有一个形式they（them），不分性别。 4． 选用什么人称代词，取决于所要代替的名词。在数和性上要与所代替的名词保持一致。 二、物主代词 物主代词是用来表示所有关系的，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，相当于名词，可以作主语、表语或宾语。 物主代词形容词性 物主代词名词性
物主代词的用法：
（1）形容词性物主代词放在名词前作定语。例如： His pencil box is on the desk. This is our school.
（2）名词性物主代词作名词用
本身就相当于“形容词性物主代词+名词”，因此，后面不可再加名词。 作主语：
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人称 第一人称 第二人称 第三人称 his 他的，hers 她的，its 它的 theirs 他们的 数 单数 mine 我的 yours 你的 复数 ours 我们的 yours 你们的 人称 第一人称 第二人称 第三人称 his 他的，her 她的，its 它的 their 他们的 数 单数 my 我的 your 你的 复数 our 我们的 your 你们的 Richard’s school bag is blue and mine is black. 里查德的书包是蓝色的，我的书包是黑色的。（mine=my school bag） 作表语：
It’s his. 这是他的（东西）。 作宾语：
He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典，你可以借我的。（作及物动词的宾语）
“of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语，表示强调： He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。 ·注意： 试比较下面两句句子： This is a photo of mine. 这是我的一张照片。（照片是我拥有的，但不一定照的是我本人） This is a photo of me. 这是一张我本人的照片。（照片上是我本人） 三、反身代词 反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系，强调主语或宾语为同一人或物。 反身代词的形式： 单数 myself 我自己 ourselves 我们自己 yourself 你自己 yourselves 你们自己 himself 他自己 herself 她自己 themselves 他们自己 itself 它自己 复数
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反身代词的用法： 句子成分 宾语 直接宾语 My father taught himself Japanese. Please help yourselves to some fruit, everyone. 例句 介词宾语 同位语 主语 同位语 宾语 同位语 表语 同位语 表语 The twelve-year-old boy can take care of himself. Don’t think too much of yourself. She taught Thomas Edison herself. The detective story itself is worth reading. — Li Ming, I want to ask for leave. — You’d better ask the teacher herself / himself. — Who is the man? — It was Mr. Yang himself. I’m not quite myself today itself. 今天我感到不舒服。
四、指示代词
（一）指示代词是具有指示概念的代词
this 这； that 那； these 这些； those 那些； such 如此的； same 同样的
（二）指示代词的用法
（1）this、 that、 these、 those 在句子中作主语、宾语、表语或定语。 （2）such 一般在句子中作定语或主语。such “这样”，such a 这样一个，such as 像…这样的…。
（3）same 可作定语、表语、主语和宾语。例如： 1） That is our English teacher. （主语） 2） This storybook is thicker than that one. (定语) 3） I prefer this (these) to that (those). （宾语） 4） What he like best is this/that? (表语) 5） I have never read such an excited book. （定语） 6） I like such sports as basketball and swimming. (定语) 4
7） Such is our trip plan. (主语) （指上文提到过或刚说过的内容）。 8） She wants the book and I want the same. (宾语) 9） We were born on the same day. (定语) ·注意：
1） this、 these 指空间上离说话人较近的人或物，可以与 here 连用；that、 those 指空间上离说话人 较远的人或物，可以与there 连用。 2） 打电话或其他场合，看得到的一方用 this 或 these. 反之用 that 或 those。 3） such 作定语时，如名词前有不定冠词，则用 such a/an + 名词。 4） 在 same 之前必须加冠词 the.。 五、疑问代词 疑问代词的用法： 句子成分 例句 主语 直接宾语 间接宾语 Who invited you to dinner? Whose is the best? What’s in the bag? Which of them will win the prize? Whom did you meet on your way home? What is she doing? Which do you want, the red one or the blue one? Whom are you waiting for? From whom should we learn? What are you talking about? Who are those women? What are you? Whose is the new bike? Which class are you in? Whose report is this? What subjects do you study? 宾语 表语 定语 ·注意：
1．Who 用于询问别人姓名，身份或关系。What 用于询问别人职业。 2．Which 指的物有范围限制，侧重于哪一个；What 指的物无范围限制，侧重于种类。
3．Whose 用于明确所有者，Whom 在口语中，whom 多为 who 代替。
六、不定代词
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初中英语分类练习-代词用法详细讲解
