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导师制管理规定

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附件4:辅导记录本模板 (4)月度辅导计划表 一、 成长目标: 二、 学习内容: 三、 时间安排: 第一周: 第二周: 第三周: 第四周: 四、 导师/师傅推荐读物: 五、 学生本月完成情况及工作收获(由学生填写): 六、 下月改进建议: 导师签名: 附件5:辅导关系变更申请表

辅导关系变更申请表

申请人:

原辅导关系 导师 姓名 部门 学生 姓名 工号 岗位 工号 岗位 变更类型 具体原因 部门建议 协议签订时间 导师异动 □ 学生异动□ 调岗□ 离职□ 长期驻外□ 长期请假□ 其他 □取消辅导关系 □更换辅导关系 更换导师姓名: 一级/二级部门: 工号: 职务级别: 签名/日期: 人力资源部意见

附件6:导师辅导大纲 序号 1 2 项目 入职引导 部门介绍 具体内容 辅导形式 辅导时间 入职第一天 入职第一周 签名/日期: 新员工的入司引导、办公手续办理、入职介绍等。 导师引导 部门制度及岗位职责、工作流程及业务知识的介绍等。 导师介绍 3 “应知”辅导 1、 知识要求:指本岗位应掌握的知识。 2、 书籍学习:《管理的实践》、《卓有成效的管理者》(管理类必学)及公司规定各体系的阅读书籍。 导师讲授、座谈讨论、专项培训、项目参与、书本学习等,形式不限 辅导期间(导师应为学生制定辅导计划表,合理安排辅导内容) 4 “应会”辅导 1、 操作技能:工作方法、技能的指导,提高学生工作能力,解答遇到的问题。 2、 胜任素质:对学生进行职业素养的培训等。 5 日常沟通 了解学生思想动态,恰当进行沟通交流,建立良好的工作氛围。 6 专题培训 1、 企业文化、职场礼仪、有效沟通、时间管理、压力处理、职业生涯规划、职业素养与职业道德、80、90特点及管理方法、 2、 专业培训:本岗位相关专业培训,如研发、 营销、管理类等培训。 附件7:学生辅导结业评价表

学生辅导结业/转正评价表

导师 姓名 二级部门 学生 姓名 岗位 工号 职务级别 工号 协议签订时间 一级部门 一级/二级部门 协议截止时间 1、 学生辅导期间绩效成绩(权重占40%,导师填写) 维度 学习能力(20分) 绩效得分 工作品质(20分) 工作效率(20分) 发展潜力敬业度主动配合性(10分) 专业知识(10分) 加权得分 (10分) (10分) 导师签字: 2、 辅导记录完整度(权重占10%,由导师填写) 评定分数:□优秀95分 □良好85分 □一般75分 □不佳50分及以下 3、《学习心得》评价(权重占20%,实行扣分制) 从文章“字数、思路、内容、建议或计划性”四个方面衡量,由导师进行评价。 标准:字数符合要求:(不少于200字),思路清晰,内容丰富包含工作业绩,且体现辅导内容、效果和收获,有未来工作建议或计划。【需另附《学习心得》一页】 评分为: 导师签字: 4· 学生结业答辩成绩(权重占30%) 答辩维度 评分 工作业绩(30分) 思维清晰度(20分) 逻辑性(20分) 表达能力(30分) 总分 答辩委员签字: 5、 学生综合评价(60分合格) 学生综合评分=学生月度绩效加权评分*30%+潜力评分*20%+《学习心得》评分*20%+学生学业答辩成绩*30% 学生/徒弟综合评分: 对应等级: 导师签字: 6、 学生转正评价(导师意见): □提前转正 □正常转正 □延迟转正 □不予转正 导师签字: 附件8: 导师评价表

导师评价表

导师或师傅 姓名 二级部门 学生或徒弟 姓名 岗位 工号 行政级别 工号 协议签订时间 一级部门 待遇级别 一级/二级部门 协议截止时间 1、 学生对导师的评价(权重占20%,学生填写) 评价标准 辅导及时性(20分) 指标解释及评分尺度 评分 坚持每周辅导两次以上(16-20分);坚持每周辅导一次(12-16分); 没有定期辅导,有时间才辅导(12分以下) 辅导计划性(20分) 每月有辅导计划并按计划辅导(16-20分);偶尔有辅导计划(12-16分);无计划,随意辅导(12分以下) 辅导效果(40分) 对个人的成长帮助很大,进步明显(32-40分);有所帮助,收获一般(24-32分);无效果,浪费时间(24分以下) 对学生的成长关怀(20分) 积极引导,常沟通交流(16-20分);照章办事,按规定和辅导(12-16分);交流很少,谈不上关怀(12分以下) 评分合计 学生签字: 2、 辅导期间辅导计划表/辅导记录本抽查情况(权重占30%,导师管理员填写) (实行扣分制,每抽查一次不达标,扣10分,扣完为止) 共抽查 次, 次未达标,得分 3、加分项(最高10分,导师管理员填写) 辅导期间辅导组织学生进行素质提升、人文关怀等活动的(如演讲赛、辩论赛、购买书籍、羽毛球赛等),或学生中有获得岗位标兵者、优秀结业学员者给予加分。 得分: 4、导师综合评价 导师综合评分=导师综合评价*50%+学生对导师评价*20%+辅导计划表/辅导记录本抽查情况*30%+加分项(最高10分) 注:等级与分数对应关系:上,90-100分;中上,80-89分;中,70-79分;中下,60-69分;下,59分及以下 导师/师傅综合评分: 对应等级: 导师管理员签字:

导师制管理规定

附件4:辅导记录本模板(4)月度辅导计划表一、成长目标:
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