人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用 (共6题；共34分)
1. （2分） 下列划线字的注音全对的一组是（ ）
A . 广袤（mào） 咒（zhóu）语 过滤（lǜ） 同仇敌恺（kài） B . 雏鹰（yīn） 瘦削（xiāo） 暂（zàn）时 五彩斑斓（lán） C . 麦垄（lǒng） 篝（gōu）火 两鬓（bìng） 猝（cuì）不及防 D . 禀（bǐn）报 石笋（sǔn） 忌惮（tán） 万籁（lài）俱寂 2. （9分） 按要求完成词语练习。
像“白霎霎的像一片雪”中“白霎霎”这种结构的表示颜色的词语还有：金灿灿、绿油油、________、________等。我们可以这样说：金灿灿的像一束光、绿油油的像________、________的像________。
3. （6分） 《示儿》这首诗的作者是________代大诗人________，诗的题目的意思是：________ 4. （3分） 文学常识填空
《三顾茅庐》选自________，作者________，名________，号________，________（朝代）小说家。 5. （5分） 将下列句子改为陈述句。 西湖上的歌舞几时才能停休？
6. （9分） 你知道哪些爱国诗句呢？最少写三句。
二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)
7. （8分） 读一读。 静夜思
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床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 （1） 这首诗主要写了（ ）
A . 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望着月亮，思念家乡。 （2） 这首诗描写的是________（季节）夜晚的景色。通过________可以看出。 （3） 诗中的千古名句是：________。 （4） 看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？ 8. （10分） 把古诗补充完整，并完成练习。 （1） 补充完整诗句。 墙角数枝梅，凌寒独________。 遥________，为有暗________。
（2） 这首诗的作者是宋代诗人________。 （3） 这首诗描写的是________（季节）的景色。 9. （10分） 按课文《江南》填空。 江南 江南可采莲， 莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 （1）
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给这首儿歌划分朗读节奏。 （2）
课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。
三、 现代文阅读 (共1题；共27分)
10. （27分） 课外阅读 《 》
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你____不能站在凳子之类的高地方去取，____不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！” （1）
给本文加上一个小标题 。 （2）
在文中的横线上填上恰当的关联词。
你________不能站在凳子之类的高地方去取,________不能把竹竿横下来.”
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（3）
伯父想两个什么难题考考徐文长的? （4）
徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢? （5）
你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢? （6）
请你概括本文的主要内容
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参考答案
一、 积累与运用 (共6题；共34分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、6-1
、
二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)
7-1、
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人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习(II)卷
