学生会竞选演讲稿
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导读：范文 学生会竞选演讲稿
【篇一：学生会竞选演讲稿】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好，我叫XXX，来自09商务英语一班，我很荣幸能站在这个讲台参加竞选，这对于我来说这不仅是一场竞争，更是一次锻炼自己的机会。而我要竞选的是：学生会生活部部长。
经过短暂的一年时间在学生会磨练，我深刻的认识到，学生会是一个培养人才，展示个人风采，创新思维的一个大舞台。充分证明了团队精神的重要性，这就是学生会存在的意义吧！
而生活部就是其中的一个成员，生活部本着“有困难，找生活部”。的理念，我们每个干事都全身心的投入到工作当中，为全院服务。我们主要负责及时反映学生的日常生活上的要求，做好宣传提醒本院学生的安全卫生工作，组织开展一系列活动以及配合兄弟部门、尽心尽职做好每一件事，还为院文艺以及体育活动做好后勤保障工作。所以这更是体现了生活部以“全心全意为全院师生服务”的宗旨。
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回想起一年来学生会生活部取得的优秀成绩，这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，但是我们并没有放弃，而是学会了坚强勇敢，团结合作，解决困难。而我本人就是生活部的一名干事，经过一年多时间的历练，对学生会和生活部有着深刻的认识和了解，自己的努力扎实工作，得到了部长们的认可和老师们的好评。自中学以来，在班里一直担任生活委员，得到了班主任老师的夸赞和鼓励。所以我有经验，我有能力，我相信能够胜任生活部部长一职。
如果我当选了，我会更加严格地要求自己，努力提高自身各方面素质，增强工作的责任心，使自己的工作更加谨慎。增强我部的团体凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一。并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，其目的就是为了服务大家，营造一个良好的氛围，为大家的学习保驾护航。
如果我没当选，我也不会埋怨，因为这说明了自己还有待完善改进，还需要再磨练。我会认真总结经验，以饱满的热情投入到学习当中，不会让老师同学们失望。
生活就是要热情，主动。我相信我有这个实力让学生会生活部再造辉煌。
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谢谢大家。
【篇二：学生会竞选演讲稿】
我叫###，来自建筑工程专业05-2班。今天我竞选的是舍务部部长，我对舍务部的工作有着浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉。也正是因为兴趣的指引，我在2005年入学后不久便加入了舍务部，在老师的指导和同学们的帮助下，我逐步了解并熟悉了舍务部的工作，组织并参加了宿舍的内务检查活动。在工作的过程中我得到了充分的锻炼，提高了自己的工作能力，与同学们之间的配合也越来越默契，并与舍务部及其他部门的同学建立了深厚的友谊和良好的合作关系，在工作方面也得到了老师和同学们的大力帮助，在此，我一并对你们表示感谢。
能够加入舍务部，是一种荣誉，更是一种责任。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要心中充满着执着和热情，我相信，一切都在意料之中，也一切都有可能！
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，严格的要求自己，全心全意的为同学们服务，为老师解忧。毛主席曾说“工人为工，农民为农，学生为学，兼学他样”首先，我会在学习上做一个强者，课上用心听讲，课下认真复习，用知识来武装头脑；其次，在学习之余，
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我会加倍学生会内部的联系，使学生会内部达到真正的团结统一，然后在平常的工作中深入到学生们中去，了解他们对学生会的看法，听取他们宝贵的建议，与他们真诚的交流。在交流中他们才能真正的了解学生会，我们也才能从中改进我们的工作，才能够为大家办更多的实事，好事，因为“大家好，才是真的好”。
“每天前进一步，永远真诚服务”。这就是我竞选的口号，我知道，再多的承诺也只不过是一时的激情，惟有朴实的行动才是铺在成功路上的鲜花。给我一份信任吧，我将回报你们一百份的满意！ 谢谢
【篇三：学生会竞选演讲稿】
各位老师，同学：
大家好！
首先，自我介绍一下，我叫***，来自法学091班，现任班体育委员、院办公室部委、校纪检部部委一职。我竞选的是学生会办公室副主任。我希望在各位的赞同下成为学生会办公室副主任以配合好主任，把办公室工作做得更好，做得更有成就。
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也许有的人会想“你为什么不竞选办公室主任一职”，毕竟：不想当将军的士兵，不是好士兵。借用管理学老师说的：放错了位置的人才就等与垃圾。我想告诉大家的是：适合自己的才是最好的！在上一学期的工作中，我尝试过，发现主任一职并不适合我，而我在一旁却能很好的把工作搞好。而在这一学期的实践中，我也很好的证明了这一点！
如果我当选，我将从以下三方面着手工作：
第一，在办公室与老师方面：在明确老师的指示下，做好上传下达工作。同时，在第一时间内把校、各学院送来的文件、邀请函等送达老师手上。最后，在老师的指导下，再次明确各部职责，从而提高各部办事效率。
第二，在办公室与各部方面：首先，加强办公室与各部之间的交流互动，从而带动各部之间的交流互动，以提高信息的传播效率，争取把力使在一起。其次，积极配合各部工作，尽力把每一次活动搞好。最后，及时传达校、各院的活动通知、邀请信等。
第三，在办公室与各班同学方面：在做好统计放假学生名单及通知领取信件包裹的同时，加强办公室成员与同学的交流，听取采纳同
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