《工程力学》课程说明书
一、主讲教师信息 姓 名 研究方向 讲授课程 联系电话 赵岭 性别 男 学历 博士 职 称 汽车学院 讲师 机械设计制造及其自动化 工作单位 工程力学、机械制造装备设计 15063564028 电子信箱 zhaoling＠lcu.edu.cn 二、课程信息 课程名称 中文 英文 工程力学 Engineering Mechanics 64 /4 授课范围 先修课程 课程性质 物理、高等数学、机械制图 专业基础课 学时 /学分 授课时间 和地点 交通2008级本科3班、7班；体育装备工程2008级 人数 限制 62 周一、周三5-6节：东校区2-714室 课工程力学是工科有关专业的一门技术基础课。主要包含“静力学”和“材料力学”两部分。程静力学部分包括静力学基本概念、汇交力系、力偶系、平面任意力系、空间任意力系与静力学简专题等六章；材料力学部分包括绪论、轴向拉伸与压缩、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变介 形、应力状态分析、复杂应力状态强度问题、压杆稳定与疲劳强度等十章。 三、教学资源 指定教材 单辉祖,谢传锋. 工程力学(静力学与材料力学).北京：高等教育出版社，2004 [1]范钦珊、蔡新.《工程力学(工程静力学与材料力学)》.北京：机械工业出版社，2006 [2]现代交通远程教育教材编委会.《工程力学》.北京：清华大学出版社，2005 [3] 西南交通大学应用力学与工程系.《工程力学教程》.北京：高等教育出版社，2006 [1]http://public.hbut.edu.cn/tjy/gclx/course/index1.asp [2]http://mechanics.cncourse.com/ 参考文献 教学网站 四、教学信息 通过本课程的学习使学生掌握力学知识，为学习有关的后续课程打好必要的基础；培养学生运用力学的概念和理论，分析解决工程实际问题；学习力学方法，培养学生逻辑思维能力等综合素质。 教学目标 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 内容及时间、地点 绪 论（1学时） 第一章 静力学基本概念与物体受力分析（3学时） §1.1静力学基本概念 第1周 §1.2约束和约束力 §1.3受力图 内容：基本概念，约束及约束反力，受力图的画法 第二章 汇交力系（3学时） §2.1汇交力系的合成 §2.2汇交力系的平衡条件 内容：掌握汇交力系合成与平衡的几何法与解析法。 第三章 力偶系（3学时） §3.1力对点之矩矢 §3.2力对轴之矩 §3.3力偶矩矢 §3.4力偶的等效条件和性质 §3.5力偶系的合成 §3.6偶系的平衡条件 内容：力偶系合成方法及其平衡方程的应用。 第四章 平面任意力系（4学时） §4.1力的平移定理 §4.2面任意力系向作用面内一点简化 §4.3平面任意力系的平衡条件 §4.4刚体系的平衡 §4.5静定与静不定问题 内容：平面任意力系的简化方法和简化结果；单个刚体和简单刚体系平衡问题的求解 第五章 空间任意力系（2学时） §5.1空间任意力系向一点的简化 §5.2空间任意力系的平衡条件 内容：空间力系的简化结果及其平衡方程的应用。 第2周 作业 第3周 第4周 作业 第六章 静力学专题――桁架?摩擦?重心（4学时） §6.1桁架 §6.2摩擦 第5周 §6.3重心 内容：桁架杆件内力的节点法和截面法；考虑摩擦时的平衡问题。 第二篇 材料力学 第七章 绪论（2学时） §7.1材料力学的研究对象 §7.2材料力学的基本假设 §7.3外力与内力 §7.4正应力与切应力 §7.5正应变与切应变 内容：材料力学的基本假设；用截面法计算杆件的内力；应力和应变的概念。 第八章 轴向拉伸与压缩（6学时） §8.1引言 §8.2轴力与轴力图 §8.3拉压杆的应力与圣维南原理 §8.4材料在拉伸与压缩时的力学性能 §8.5应力集中的概念 §8.6失效、许用应力与强度条件 §8.7胡克定律与拉压杆的变形 §8.8简单拉压静不定问题 §8.9连接部分的强度计算 §8.10应变能的概念与计算 内容：轴向拉压杆强度计算的三个方面；拉压变形时胡克定律的应用；金属材料在拉压变形时的力学性能。 第九章 扭转（6学时） §9.1引言 §9.2动力传递与扭矩 §9.3切应力互等定理与剪切胡克定律 第8周 §9.4圆轴扭转横截面上的应力 §9.5极惯性矩与抗扭截面系数 第6周 拉伸试验（2学时） 第7周 作业 作业 §9.6圆轴扭转破坏与强度条件 §9.7圆轴扭转变形与刚度条件 §9.8非圆截面轴扭转简介 内容：剪切胡克定律，切应力互等定理；画扭矩图；扭转强度和刚度计算。 第9周 第十章 弯曲内力（4学时） §10.1引言 §10.2梁的计算简图 §10.3剪力与弯矩 §10.4剪力、弯矩方程与剪力、弯矩图 §10.5剪力、弯矩与载荷集度间的微分关系 §10.6非均布载荷梁的剪力与弯矩 内容：计算较复杂载荷下的剪力与弯矩；画剪力图和弯矩图。 第十一章 弯曲应力（6学时） §11.1引言 §11.2对称弯曲正应力 §11.3惯性矩与平行轴定理 §11.4对称弯曲切应力 §11.5梁的强度条件与强度计算 §11.6梁的合理强度设计 第11周 扭转试验（2学时） 作业 第10周 作业 §11.7双对称截面梁的非对称弯曲 §11.8拉弯与压弯组合问题计算 内容：弯曲正应力公式及其推导过程；梁的合理强度设计。 第十二章 弯曲变形（4学时） §12.1弯曲变形问题概述 §12.2挠曲轴近似微分方程 §12.3计算梁位移的积分法 第12周 §12.4计算梁位移的叠加法 §12.5简单超静定梁 §12.6梁的刚度条件与合理刚度设计 内容：计算梁的挠度和转角的积分法、叠加法；梁的刚度条件。 第十三章 应力状态分析（4学时） §13.1引言 §13.2平面应力状态分析——解析法和图解法 §13.3极值应力与主应力 作业 第13周 §13.4复杂应力状态的最大应力 §13.5广义胡克定律 §13.6复合材料应力应变关系简介 内容：平面应力状态分析的解析法和图解法；广义胡克定律。 第十四章 复杂应力状态强度问题（4学时） §14.1引言 §14.2关于断裂的强度理论 §14.3关于屈服的强度理论 第14周 §14.4弯扭组合与弯拉（压）扭组合 §14.5承压薄壁圆筒的强度计算 内容：强度理论的概念及其适用范围；弯扭组合与弯拉（压）扭组合变形强度计算。 作业 第十五章 压杆稳定问题（2学时） §15.1稳定性概念 §15.2临界载荷的欧拉公式 §15.3中、小柔度杆的临界应力 §15.4压杆稳定条件与合理设计 内容：压杆稳定，压杆的稳定性校核。 第15周 第十六章 疲劳强度问题（2学时） §16.1循环应力与疲劳破坏 §16.2 S—N曲线与材料的疲劳极限 §16.3影响构件疲劳极限的主要因素 §16.4 对称循环应力下的疲劳强度计算 内容：疲劳极限及其影响因素；对称循环应力下的疲劳强度计算。 教学方法 与手段 学习方法 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。 课前预习；课上听讲、记笔记；课后复习、完成作业；力学试验。 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 实验名称及时间： 实验（一）拉伸力学实验 时间：3班1组：第7周周二5-6节；3班2组：第7周周二7-8节 7班、社体部1组：第7周周四1-2节；7班、社体部2组：第7周周四3-4节 实验地点：2＃钢构房汽车构造实验分室 实验（二）扭转实验 时间：3班1组：第9周周二5-6节；3班2组：第9周周二7-8节 7班、社体部1组：第9周周五5-6节；7班、社体部2组：第9周周四7-8节 实验地点：2#实验楼203 实验教材：力学实验指导书（自编教材） 实验报告：每次实验后一周内完成 六、成绩考核 占总成绩20%。其中作业质量和和记笔记情况占10%，实验（包括出席参与、动手能力、实验报告质量）占10%。 平时成绩 期末成绩 占总成绩80%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。 题目类型有名词解释、简答题、判断题、计算题(携带计算器)、填空题等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修。 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．本课程答疑时间、地点为：每周四5-6节、汽车学院203室。 4．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 备 注
系主任签名： 分管教学院长签名：
年 月 日 年 月 日
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