2019-2020年高三物理一轮复习月考一
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束后,监考人员将第Ⅱ卷答题纸和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共10小题;每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一项是正
确的,全部选对的得3分,选不全得2分,有选错或不选得0分。 1.在2006年德国世界足球赛中,一守门员用力将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上
方飞行过程中某时刻的受力图汇总,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)(B)
2.在向前行驶的客车上驾驶员和乘客的身体姿势如图所示,则对客车运动情况的判断正确的是( C )
3.如图所示,用闪光灯照相的方法记录某同学的运动情况,若设定向右的方向为正方向,则下列图象能大体描述该同学运动情况的是(A )
v 0 A t 0 B v t 0 C v t 0 D v t
A.客车一定做匀加速直线运动B.客车一定做匀速直线运动
C.客车可能是突然减速D.客车可能是突然加速
4.用手水平托着一本书做如下几种运动(各种情形中加速度大小都相等,且书与手保持相对静止),则书对手的作用力最大的情况是(A )
A.竖直向上匀加速运动 B.竖直向上匀减速运动
C.竖直向下匀加速运动 D.沿水平方向匀加速运动
解析:A选项中书的加速度方向向上,书超重,手对书的作用力大于重力。BC选项中书失重,手对书的作用力小于重力。D选项中手对书的作用力等于重力。
5.关于摩擦力,以下说法中正确的是(CD)
A.运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用 B.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用 C.正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变
D.摩擦力的方向可能与速度方向在同一直线上,也可能与速度方向不在同一直线上
解析:静摩擦力存在于两个相对静止的物体之间,而不一定物体静止,也有可能两个物体一起运动。滑动摩擦力存在于两个相对滑动的物体之间,可能一个物体静止,另一个物体运动;也可能两个物体都运动,只是运动快慢不同。正压力越大,滑动摩擦力越大,但如果是静摩擦力则可能不变。摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与运动方向之间没有必然的联系。
6.如图所示,甲、乙两节车厢质量相等,两个同学玩捉迷藏游戏时,有一同学躲在某节车厢里牵拉系在另一车厢上的绳子,使两车靠近。设绳子质量不计,两车厢与水平轨道间的摩擦不计。站在地面上的同学若要判断哪节车厢里面有人,下列依据正确的是(C )
A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人 B.根据运动的先后,后运动的车厢里面有人 C.根据同一时刻运动的快慢,运动慢的车厢里面有人 D.根据同一时刻运动的快慢,运动快的车厢里面有人
7.一个物体在多个力的作用下处于静止状态。如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这过程中其余各力均不变。那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是(D)
1 解析:由力的平
衡条件知,物体所受的合力先增大再减小,加速度也就先增大再减小,而且速度方向与加速度始终一致,始终做加速运动。从v-t图象的斜率可以看出加速度的变化规律。
8.利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小,实验时
让某消防队员从一平台上跌落,自由下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m,最后停止,用这种方法获得消防队员受到地面冲击力随时间变化图线如图所示,根据图线所提供的信息以下判断正确的是 ( BC )
A.t1时刻消防员重心的速度最大
B.t2时刻消防员重心的速度最大
C.t4时刻消防员的动能最小 D.消防员在运动过程中机械能守恒
9.现在许多高档汽车都应用了自动档无级变速装置,可不用离合就能连续变换速度,下图为截锥式无级变速模型示意图,两个锥轮之问有一个滚轮,主动轮、滚动轮、从动轮之间靠彼此之间的摩擦力带动,当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时,从动轮转速降低;滚动轮从右向左移动时,从动轮转速增加.现在滚动轮处于主动轮直径D1,从动轮直径D2的位置,则主动轮转速n1与从动轮转速n2的关系是:(B)
10.在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人设计
了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿 滑轨滑到低处,在实验操作中发展瓦滑到底端时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是( C )
A.增多每次运送瓦的块数 C.增大两杆之间的距离
B.减少每次运送瓦的块数 D.减小两杆之间的距离
第Ⅱ卷【必做部分】
二、本题共2小题,共16分,把正确答案填在答题纸上。
11.(8分)如图9中甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细
绳水平拉木块,让木块从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况。如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点。已知打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz(打点计时器每隔0.02 s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时木块的速度大小vB = ___1.03_________m/s,木块运动过程中的加速度大小a = ______1.34____m/s2。(结果均保留3位有效数字)
图 9
解析:vB =
?sBC?ABAC,T = 0.1 s。a =2?。代入数据可求,注意结果保留3位有效数字。 22TTT12.(8分)一同学要研究轻弹簧的弹性势能与弹簧改变量的关系,他的实验如下:在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的一小钢球接触。当弹簧处于自然长度时,小钢球恰好在桌子边缘,如图所示,让钢球每次向左压缩弹簧一段相同的距离后由静止释放,使钢球沿水平方向飞出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面,水平距离为s,重力加速度为g。
(1)请你推导出弹簧的弹性势能Ep与小钢球质量m、桌面离地高度h、水平距离s等物理量的关系________________________
(2)弹簧长度的压缩量Δx与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如右表所示:
根据上面的实验数据,探究得出弹簧的弹性势能Ep与弹簧长度的压缩量Δx之间的关系式________________________
gt2解:(1)设小球在空中运动时间为t,则竖直方向h =
2解得:t =
2h (2分) gs (2分) t由机械能守恒,小球在弹开过程中获得的动能等于开始时弹簧的弹性势能, (1分)
小球平抛的初速度v0 =
1mgs22有:Ep?mv0? (4分)
24h(2)从表格中可以看出s正比于Δx,即s∝Δx(或s = 3Δx) (2分) 1mgs22又由Ep?mv0?
24h19mg?x222可知Ep??x(或Ep?mv0?),
24h即弹性势能Ep与弹簧的压缩量Δx的平方成正比关系,
Ep?k?x2,k为比例系数。 (3分)
三、本题共5小题,共64分。在答题纸上做题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,
只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(12分)一个质量为m的物体,静止于的水平面上,物体与平面间的动摩擦因数为?,现用与水平成?的力F拉物体(如图甲所示),为使物体能静止在水平面上,求F的范围。
14.(12分)在平静的水面上,有一长L = 12 m的木船,木船右端固定一直立桅杆,木船和桅杆的总质量为m1 = 200 kg,质量为m2 = 50 kg的人立于木船左端,开始时木船与人均静止。若人匀加速向右奔跑到右端并立即抱住桅杆,经历的时间是2 s,船运动中受到水的阻力是船(包括人)总0.1倍,g取10 m/s2.求此过程中船的位移大小.
解:设运动过程中,船、人运动加速度大小分别为a1、a2,
人与船之间的静摩擦力大小为F,船受水的阻力大小为f.则 F=m2a2 (2分) F-f=m1a1 (2分) f=0.1(m1g+m2g) (1分)
1212
a1t+a2t=L 22
(2分) (2分) (1分)
代入数值得a1=0.2m/s2 船的位移x=
12
a1t=0.4m 215.(12分)如图,半径为R的1/4圆弧支架竖直放置,支架底AB离地的距离为2R,圆弧边缘C处有一小定滑轮,一轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体,挂在定滑轮两边,且m1>m2,开始时使m1、m2均静止,m1、m2可视为质点,不计一切摩擦。求:
⑴ m1从靠近滑轮处静止释放后,在紧贴着圆弧运动经过最低点A时的速度vA; ⑵ 若m1到最低点时绳突然断开,求m1落地点离A点水平距离S;
⑶ 在满足(2)条件情况下,m2从静止起在整个过程中可以上升的最大高度H。
解析:(1)由动能定理得: m1gR-m2g2R=
1122 m1v1+m2v2 (1) 2分 22 而v1=2v2 (2) 2分 由(1)、(2)得?1?2(m1?2m2)gR 2分
2m1?m2
2019-2020年高三物理一轮复习月考一



