第二课 安全乘船和划船
教学目标:让学生了解水上交通安全常识,增强学生的安全意识,学会自我保护。
教学重点:增强安全意识学会自我保护。 教学过程: 一、导入
如今水上交通发展突飞猛进,不管是运输、出行,还是旅游观光,都需要乘船,甚至是划船。我国水域辽阔,船在水中航行,由于季节、天气、河流、船只本身等各种危险因素,所以极有可能发生安全事故,所以怎样安全乘船,如何保证划船安全显得十分重要。
二、小组讨论让学生根据自身见闻及经历,谈谈水上交通安全知识。
小组汇报结果:
1、不乘坐超冒险航行的船舶。为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行,不要乘坐无证船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。
5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。
6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。
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7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。
8、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。
9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。
10、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。 11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。
三、讲解乘船的意外伤害事故,归纳乘船、划船安全知识 1、多媒体显示多种乘船事故,讲解乘船的意外伤害事故的严重后果,引起学生的重视。
2、乘船要做到二要三不要:
(1)二要 一要乘坐证件齐全的船只。 二要乘船时听从指挥。 (2)三不要 不要乘坐超载的船只;不要在船上嬉戏打闹;不要冒险乘船。
3、划船安全
同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景,那划船又应该注意什么呢?
(1)、多媒体出示插图,学生看图理解。 (2)、小黑板出示划船安全细则: a不要在雨天、风大浪急时划船。
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b不要在船上站立和打闹。 c不要集中坐在船上的一侧。 四、怎样抢救船上落水人
1、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会现场急救知识。 (1)把船浆或结实的绳子递给落水人。 (2)把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。 (3)大声呼救,请求别人救助。
2、模拟练习,让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。 五、教师小结
水上安全不容忽视,让我们紧记今天所学的知识,成为安全第一,文明交通人。
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第三课 地震中逃生与自救
教学目标:
1.掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。 2.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤 害的方法。
3. 知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧 教学重点: 地震的成因. 教学难点: 地震时如何求生。 教学过程: 一、导入
教师: “同学们 你们想了解地震的有关知识吗?” 二、 新授
1.了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成 的(也叫弹性回跳说) 。
2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该 如何来预测地震,从而尽量 减少地震灾害呢?
教师讲解,使学生对引起地震灾难的纵波(P 波) 、横波(S 波)有一个基本概念。纵波(P 波) :速度快,引起地面上下颠簸。 横波(S 波) :速度慢,引起地面水平(左右)方向摇晃。 体波:P 波和 S 波统称体波。在地球内部传播。 面波:体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播, 速度慢,对地面的破坏
提问:地震来临时我们应该怎样自救?
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3.我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何 、 自救呢?
三、巩固逃生要领
地震的求生方法:⑴地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有 12 秒钟的时间,此时要保持冷静,12 秒钟内要 因地、因时地作出 瞬间避险抉择; ⑵不要拥挤在楼梯,过道上; ⑶撤到室外或正在室 外的人员,要选择空旷地带避; ⑷不要盲目破窗跳楼; ⑸不要在高 楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留; ⑹避震时,要注 意保护头部; ⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来 不及撤离,应就近避震。
四、逃生演练
1.在学校时:保持镇定,快速以较低的姿势躲藏桌椅旁边,听从教师指挥,从安全通道撤离。
2.在街上:地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。
3、在车上:应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。
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山西出版传媒集团希望出版社2018五年级上册安全教案
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