www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台(2)自然科学活动区:天文、地理、生物、化学等自然事物和现象的观察、实验等;(3)数学活动区;(4)艺术活动区:音乐、美术;(5)语言活动区:包括安静的阅读区和进行语言交往活动和故事表演活动等的区域;(6)建构操作区:拼、插、搭、小制作等;(7)室外可有玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等。(二)区角环境的设计原则怀特(White,2000):简易性、舒适性、感官性、刺激性、稳定性、安全性、卫生。1.各区的最佳配置:注意动静区分开(1)动区&静区①动区:活动量较大的区域,如音乐、积木、装扮游戏、建构和大肌肉活动等;②静区:活动量较小的区域,如美劳、发现、图书、益智游戏、数学等学习区。(2)干性区&湿性区学习区从用水的角度可分为于性区和湿性区。相容学习区靠近设置,如美劳和建构都需要靠近水源;而不相容的学习区应分隔,如建构和积木区应分开。2.注意环境设计时的流动线(1)流动线的定义流动线是指幼儿到达各个活动区的路线走向。为到达某个活动区,幼儿知道他们走什么样的线路,如何穿过一个空间,以及到达这个活动区的最快的路径。(2)流动线的设置①流动线的规划要注意流畅性,并保持足够的额外空间,一般保持在1/3以上;②教室的形状会影响流动线;6/33
浙江省教师招聘考试《幼儿园教育基础知识》专用教材【备考指南+考点精讲+典型题详解】幼儿学习的评价【圣
www.100xuexi.com圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台(2)自然科学活动区:天文、地理、生物、化学等自然事物和现象的观察、实验等;(3)数学活动区;(4)艺术活动区:音乐、美术;(5)语言活动区:包括安静的阅读区和进行语言交往活动和故事表演活动等的区域;(6)建构操作区:拼、插、搭、小制作等;(7)室外可有玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等。(二)区角环境的设计原则怀
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