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人民版历史必修二专题五第3课“蒸汽”的力量 (8)

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课 题 “蒸汽”的力量 课型 新授课 一、感情目标: 工业革命既是生产技术革命,也是社会关系革命,它使世界格局发生重大变化。 对目前中国的工业化建设有现实意义。 二、认知目标: 1.了解工业革命的基本史实(70%的学生掌握) 2.探讨工业革命对资本主义世界市场发展的影响(70%的学生掌握) 重点:英国工业革命的条件、成就;英国发展经济成为世界工厂的措施。 难点:工业革命推动资本主义世界市场的形成。 投影、小黑板、 1课时 教学过程 个人复备 教学目标 教学重难点 教学准备 教学课时 一、感情调节 一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。 ——《大国崛起》解说词 二、自学与互帮 主题一、工业革命的基本史实 一、【自主学习】 学点一: 第一次工业革命的原因 1.前提:英国 制度的确立,成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。 2.通过殖民贸易和海外 ,为工业革命提供了资金来源,也扩大了海外市场; 3. 的进行,为工业革命提供了劳动力并促进国内市场的扩大; 4 .手工工场的发展使技术改革和 发明的条件成熟。 5.18世纪中期以后,英国海外市场日益扩大,工场手工业无法满足市场需要。 学以致用: “英国及欧洲的工业化即“欧洲奇迹”,几乎完全是一种“历史的偶然”。18世纪中叶以前中国与西欧没有什么实质性的区别,只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系这两项“根本性突破”,才使西欧胜出。伦敦附近有大片露出地表的煤层,市区内对煤需求量极大,并有一批事马达、蒸汽机等机器改良的工匠,对发展煤业极有助益……另一项“突破”是指新大陆等殖民的开发利用…… ” ——摘编自彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代经济的发展》 思考:结合课本与所学知识,你如何看待作者的观点? 学点二: 第一次工业革命的进程 1

1首先出现的 领域。 2开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明 3突破:1782年瓦特改良蒸汽机,推动了机器的普及和推广,人类进入 时代。4.生产组织形式:1771年,阿克莱特建立水力纺纱厂,标志 制度的建立。 5.交通工具:1807年富尔顿发明 ,史蒂芬孙发明 。 6.扩展:1825年,英国取消机器出口的禁令,工业革命在欧美大陆和美洲广泛开展。 7.完成:1840年前后。 学以致用:列出第一次工业革命的大事年表 学点三: 第一次工业革命的影响 (1)生产力:极大提高了 的发展,使英国从农业国变为工业国。人类由农业文明迈向工业文明。 (2) 成为工业生产的主要组织形式;为资本主义的社会化大生产提供了可能。促进新兴城市发展, 进程加快。 (3)生产关系:促进生产关系发生变化, 和 成为社会的两大阶级。 (4)引起经济布局与产业结构变化,第二产业和第三产业在国民经济中的比重不断上升。 (5)思想文化、科学教育:促进科学教育发展及科学共产主义的诞生; (6)世界市场的形成: 19世纪中后期,以英国为中心的 初步形成。 主题二、打造“世界工厂” 1、根本原因:工业革命使英国的实力大增。 2、措施(1)政治:进行民主化改革,通过三次 制度改革,英国建立了资本主义民主化运行机制。(2)经济:运用 经济思想。(3)法制:进行法制化建设,维护资本主义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则。(4)外交:推行“ ”强制推行自由贸易。 (5)文教:大力兴办教育,传播科技。 主题三、世界市场的孕育和成熟 1.世界市场形成的条件 (1)工业革命密切了国际交流,为世界市场的形成准备了 。 (2)交通运输业的发展为世界市场的形成提供了 。 (3)工业革命改变世界格局,促进资本主义 的形成(重要保障)。 2.初步形成的标志 19C中期,日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度被完全被英国控制、中国被迫“门户开放”。 3.逐渐成熟 标志:国际经济交流基本准则的确立。

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二· 【互帮释疑】 【方法】 1.组内核对基础知识梳理的答案 【要求】 互改、互测 ,解除学习中的疑惑 。 三 .【合作攻关】 1.为什么工业革命会首先发生在英国? 2.英国工业革命经历了哪几个阶段?有哪些主要发明? 四.【共同探究】 1.英国工业革命有哪些影响? 2.第一次工业革命是怎样推动资本主义世界市场形成的? 五、【当堂检测】 一、选择题: 1. 1824年,斯坦德哈尔写道:“从1785年到1824年,世界经历着一个多么巨大的变化啊!在有文字记载的两千年历史中,风俗、思想和信仰,恐怕从来未有过这样巨大的革命。”这里“巨大的变化”是指( ) A.工业革命的开展 B.科学社会主义诞生C.工人阶级登上舞台 D.英国工业资产阶级掌权 2. 西方史学家指出“17世纪和18世纪初,西方人对中国的历史、艺术、哲学,完全入迷了。”然而到了“18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”引起此兴趣变化直接相关的是( ) A.中国资源的丰富 B.新航路的开辟C.工业革命的需求 D.世界市场的形成 3. 工业革命的影响包括 ①促进了社会生产力的发展 ②促进了科学教育事业的发展 ③带来环境污染 ④有助于世界市场的形成 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 4. 从1820年到1830年,英国曼彻斯特、伯明翰等主要工业城市的人口增长达40%以上,是自18世纪后期以来增长最快的10年。出现这一现象的主要原因是( ) A.海外移民的涌入 B.高产农作物的引进C.没有天灾人祸 D.工业化的快速发展 5. 英国打造“世界工厂”的措施包括 ①政治方面进行民主化改革 ②运用自由主义经济思想发展经济 ③ 进行法制化建设 ④推行“炮舰政策” ⑤大力兴办教育,传播科学技术 A.①②③ B.②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 二、阅读材料回答问题: 材料一: 分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工 3

业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆——引自恩格斯《英国工人阶级状况》 材料二: 蒸汽机教我们把热变成机械运动,而电的应用将为我们开辟一条道路。──引自恩格斯《致爱?伯恩施坦》 材料三: 因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。──引自马克思《雇佣劳动与资本》 (1)材料1涉及的史实称作什么?“震撼旧世界基础”引起社会结构哪一重大变革? (2)写出18世纪中叶至19世纪上半期把热变成机械运动做出重要贡献的发明家。 (3)大批手工业工人被“抛到街头上去”后,又到了何处?成为了什么人? (4)分析以上三则材料,用一句话归纳科技的作用。 六、课堂延伸,勇于挑战 请你结合工业革命的所学知识,为当前中国的工业化建设或丰县经济建设提出合理化的建议。 板书设计 “蒸汽”的力量--------- 原因(前提、条件) ----- 过程、主要成就 世界市场的孕育和成熟 影响 -- ----- --- ----- ---- 教学反思

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人民版历史必修二专题五第3课“蒸汽”的力量 (8)

课题“蒸汽”的力量课型新授课一、感情目标:工业革命既是生产技术革命,也是社会关系革命,它使世界格局发生重大变化。对目前中国的工业化建设有现实意义。二、认知目标:1.了解工业革命的基本史实(70%的学生掌握)2.探讨工业革命对资本主义世界市场发展的影响(70%的学生掌握)重点:英国工业革命的条件、成就;英国发展经济成为世界工厂的措施。难点:工业革命
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