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课件内容介绍和使用说明
本课件是为仁爱英语八年级下学期Unit 6 Topic 3 Section C 编写的教学课件。这是第六单元第三话题的第三课时。本课重点是进行阅读和写作的训练,继续学习与自行车和交通安全有关的话题。短文1a部分介绍自行车在人们生活中的作用以及骑自行车的人在路上的交通安全守则;课文第3部分则是对1a的拓展,让学生辨别哪些行为在路上是安全的,哪些是不安全的。本课教学中继续强化学生遵守交通规则、安全意识和珍爱生命意识。本课件的教学程序安排如下:
复习——①复习巩固if引导的条件状语从句,强调“主将从现”原则。(幻灯片2)
②学生课堂竞赛,用英语说出尽可能多交通规则以及违反这些规则的后果,运用“if”从句。(幻灯片3)
导入——学生谈论:保持道路交通安全应做与不应做的事。(幻灯片4) 呈现——呈现1a,读前活动:谈论骑自行车应该知道的安全事项。(幻灯片5) 巩固——①学生阅读短文,找出各段的主题句。(幻灯片6)
②阅读短文,从短文中找出生词并利用图片、读音规则来学习。(幻灯片 7、8)
③观看flash动画,巩固对1a内容理解。(幻灯片9)
④学生根据短文内容回答1c的问题。(幻灯片10)
⑤学生听1a录音,然后找出短文中提到的骑自行车的安全守则。(幻灯片11)
⑥呈现关键词,学生复述短文。(幻灯片12)
练习——①呈现课本第2部分内容,学生选词完成句子,并巩固1a的知识。(幻灯片
13)
②课堂练习,巩固本课重要知识点。(幻灯片14) ③完成一篇与交通知识有关的短文填空。(幻灯片15)
拓展——①看图讨论图中哪些人物的行为能做,哪些不能做,并完成短文。(幻灯
片16、17)
②学生根据提示讨论如何写短文。(幻灯片18)
小结——归纳本课重点。(幻灯片19、20)
作业——①复习本课重点;②在课堂讨论的基础上完成拓展部分的短文写作;③
收集自行车赛的信息,预习新课。(幻灯片21)