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人教版高中数学知识框架思维导图4

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高中数学知识框架思维导图高考数学知识框架思维导图

第一部分 集合、算法语言、简易逻辑、复数、推理与证明、排列组合

概念 性质 集合的分类 集合 集合的表示 集合间的关系 元素与集合之间的关系:∈,? 确定性、互异性、无序性 有限集、无限集、空集(?) 列举法、描述法、图示法 求解(两个)集合中的参数值,注意检验: 1.是否违反互异性;2.是否违反其他条件 含有??个元素的集合??的子集个数是2??,真子集个数是2???1,非空子集个数为2???1,非空真子集的个数是2???2.(??,?) 子集、相等、真子集:?,?,=,?,? 数轴、Venn图、函数图象 运算:交集(??∩??)、并集(??∪??)、补集(?????) 包含关系的各种等价表示:①?? ??=?? ?????.②?? ??=?? ?????. ③?? (?????)=? ?????.④(?????) ??=?? ?????.⑤??????????? ?????. 含参数的集合??满足?????或?? ??=?等情形时,要分??=?与??≠?两种情况讨论. 算法的特征 概括性、逻辑性、有穷性、不唯一性、普遍性 顺序结构 算法语言 程序框图 条件结构 循环结构 基本算法语言 会执行、会补充 算法案例 辗转相除法、更相减损术(求最大公约数); 秦九韶算法(求多项式函数值);进位制(k进制与十进制互化) 1.??进制数化为十进制数:?????????1???1??0(??)=????????+?????1?????1+?+??1??+??0??0. 2.十进制数化为??进制数:除??取余法. 3.??(??)=????????+?????1?????1+?+??1??+??0=?=(?((??????+?????1)??+?????2)??+?+??1)??+??0, ??0=????,????=?????1??+???????(??=1,2,?,??).由里向外逐层计算??1,??2,?,????,即可得到????=??(??). 原命题:若p则q 关系 命题 互否 互逆 互为逆否 等价关系 互逆 逆命题:若q则p 互否 否命题:若?p则?q 充分条件、必要条件、充要条件 或:p ? q 逆命题:若?q则?p 若?????,则??是??的充分条件,??是??的必要条件 否定:? p ? ? q 否定:? p ? ? q ? p:否定p的结论 命题的否定 改量词,否结论 前充分、后必要 小充分、大必要 小范围推大范围 一真便真 一假则假 真假相对 简易逻辑 复合命题 且:p ? q 非:? p 量词 全称量词 存在量词 全称命题:?x∈M,p(x) 特称命题:?x0∈M,p(x0) 1

/14 高中数学知识框架思维导图

复 数

推理与证明

计算原理

二项式定理

概念 虚数单位(i满足i2=?1)、复数??+??i、实部??、虚部??、实数(??=0)、虚数(??≠0)、 纯虚数(??=0,??≠0)、实轴(??轴)、虚轴(??轴)、模|??|、复数集B; 共轭复数(??=??+??i、???=?????i); 复数相等的充要条件:??+??i=??+??i ??=??且??=??(??,??,??,??∈R) ①加法:(??+??i)+(??+??i)=(??+c)+(b+d)i; ②减法:(??+??i)-(??+??i)=(??-c)+(b-d)i; ③乘法:(??+??i)·(??+??i)=(??c-bd)+(??d+bc)i; ④除法: ??+??i??+??i①(1±i)2=±2i; ②1+i1?i=i;=1?i1+i=?i; =i; 运算 ③??+??i=i(?????i), 如3+4ii(4?3i)4?3i=(??+??i)(?????i)(??+??i)(?????i)=????+??????2+??2+???????????2+??2i. 几何意义 ④i的周期性. 4?3i??复数??=??+??i、复平面内点Z(??,??)、向量????? ????=(??,??)的一一对应关系; ????? | 复数模的几何意义:|??|=|??+??i|=√??2+??2=|????归纳 合情推理 推理 演绎推理 直接证明 分析法 证明 间接证明 数学归纳法 反证法 执果索因 反设、归谬、结论 1.验证??=??0(初始值)命题成立; 2.若??=??(??≥??0)时命题成立,证明??=??+1时命题也成立. 类比 三段论 综合法 大前提、小前提、结论 由因导果 猜想 两个原理 分类加法计算原理和分步乘法计算原理 排列数:??????=??(???1)?(?????+1)=(??!m组合数:Cn=(??!?????)!??!?????)! n-m排列与组合 性质 Cn=Cn Cn+1=Cn+Cm mm-1n m应用 捆绑法、插空法、优先法、隔板法、间接法、建模法、分类法、树状图 0????+??1?????1??+?+???????????????+?+?????1??1?????1+????????(??∈N*). (??+??)??=????????????通项公式 二项式系数性质 Tr+1=Cnanrbr -r首末两端“等距离”两项的二项式系数相等 Cn+Cn+?+Cn=2n 01nCn+Cn+Cn?=Cn+Cn+Cn?=2n1 -024135二项式系数最大项、系数最大项 系数和、二项式系数和 赋值法 求三项式(??+??+??)??的指定项:利用多项式乘法法则及组合思想求解 2

/14 高中数学知识框架思维导图第二部分 函数、导数及微积分

映射 函数 函数图象 及其变换

??:??→??:一对一,或多对一 定义 表示 定义域 三要素 对应关系 值域 使解析式有意义或有实际意义 解析法 列表法 图象法 求解析式:换元法、代入法、凑配法、构造方程组法 注意应用函数的单调性求值域 1.函数在某个区间递增(或减)与单调区间是某个区间的含义不同;2.证明单调性:作差(商)、导数法;3.复合函数的单调性; 4.快速判断常见函数的单调性(如,取倒数、开方根、乘负数) 具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称; 奇函数??(??)在x=0处有定义→f (0)=0; 偶函数??(??)=??(|??|) f (x+T)=f (T);两种对称性与周期性的“知二求一” 1.f (a+x)=f (b-x),对称轴为??=??+??2??+????2单调性 奇偶性 性质 周期性 对称性 2.f (a+x)+f (b-x)=c,对称中心为(,) 2利用对称性求函数零点的和,或求两个函数图象交点横坐标、纵坐标之和. 最值 二次函数、基本不等式、双勾函数、三角函数有界性、数形结合、单调性、导数. 一次、二次函数、反比例函数、双勾函数 图象、性质 和应用 基本初等函数 指数函数、对数函数、幂函数、三角函数 分段函数 复合函数 抽象函数 函数与方程 函数的应用 分段探究,整体考察 复合函数的单调性:同增异减 赋值法、典型的函数模型 零点存在性定理 零点 建立函数模型 求根法、二分法、图象法、 二次及三次方程根的分布 平移变换:??=??(??)→??=??(??±??),??=??(??)→??=??(??)±??,??,??>0 对称变换:??=??(??)→??=???(??),??=??(??)→??=??(???),??=??(??)→??=???(???) 翻折变换:??=??(??)→??=|??(??)|,??=??(??)→??=??(|??|) 伸缩变换:??=??(??)→??=????(??),??=??(??)→??=??(????) 作图与识图:定义域、值域、极值;奇偶性、单调性、周期性;关键点,关键线 对数的性质与运算性质 1.对数的性质:①log??1=0;②log????=1;③??log????=??;④log??????=??(??>0且??≠1);⑤零和负数没有对数. 2.对数的运算性质(??>0,且??≠1,??>0,??>0):①log??(?????)=log????+log????; ②log??????=log?????log????;【log??????=log??./?????1=?log??】③log??????=??log????(n∈R).【log??????1?? =?log????】 3.对数的重要公式(??,c均大于零且不等于1,??≠0): 换底公式:log????=log????log????;推论:①log????????=????log????;②log????????=log????;③log????=1log????.

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导数的概念 几何意义、物理意义 ①??′=0,②(????)′=???????1,③(sin??)′=cos??,④(cos??)′=?sin??, 11⑤(????)′=????,⑥(????)′=????ln??,⑦(ln??)′=,⑧(log????)′= ????ln??基本初等函数的导数 ①,??(??)±g(??)-′=??′(??)±g′(??);②,??(??)?g(??)-′=??′(??)g(??)+??(??)g′(??); 导数的运算法则 ③,??(??)-′g(??)=??′(??)g(??)???(??)g′(??)g2(??);④复合函数??=??(????+??)的导数:????′=????′?????′ 导数 切线方程:?????(??0)=??′(??0)(?????0) 切线型不等式:??(??)≥(或≤)??′(??0)(?????0)+??(??0) 导数的正负与单调性的关系 单调性 导数的应用 极值 最值 生活中的优化问题 ????≥??+1 ln??≤???1 三次函数的性质、图象与应用 对数均值不等式 常见问题 定积分与微积分 ?? ??=?????? ?1 ?? 1? ????+??2>?????ln???ln??>√?????2.???1??+1/≤ln??≤.???/(??≥1). 2??11讨论单调性,讨论零点、极值点个数,成立、恒成立,双参数,双零点,不等式证明 定积分与图形面积的计算 1 ??微积分基本定理:∫????(??)d??=??(??)|??=??(??)???(??) ???? ?? 1 ② ?? 1??????=???????? ?? ?? ?? 1 ??=?????? ?? ?? ?? ?? ① ??=??ln?? 1??③ ln?????? ?? ?? ?? ?? ??=?? ⑤ ??=1 ?? ⑥ ??ln??

? ??1?? ?? ④ 第三部分 三角函数与平面向量

角的概念、任意角、象限角 终边相同的角:*??|??=??+???360°,??∈??+

1 弧长公式??=????、扇形面积公式??=???? 弧度制:π=180° 2

π 0

任意角的三角函数的定义

三角函数符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦 三角函数 同角三角函数的关系 2??+cos2??=1, sin??=tanα 同角三角函数的关系: sin公式的变形、逆用、 cos??

“1”的替换 诱导公式:奇变偶不变,符号看象限 和角、差角公式,辅助角公式(??sin??±??cos??) 化简、求值、

证明(恒等变形) 1+cos2α1?cos2α 22二倍角公式,降幂公式(cosα=, sinα=) 22 和角、差角公式,二倍角公式,降幂公式,辅助角公式 tan??±tan??⑴sin(??±??)=sin??cos??±cos??sin??;⑵cos(??±??)=cos??cos???sin??sin??;⑶tan(??±??)=. 1?tan??tan??2tan?? ⑴sin2??=2sin??cos??;⑵cos2??=cos2???sin2??=2cos2???1=1?2sin2??;⑶tan2??=. 1?tan2?? 11+cos2α1?cos2α⑴sin??cos??=sin2??;⑵cos2α=;⑶sin2α=. 222

????⑴??sin??±??cos??=√??2+??2sin(??±??),其中??,??>0.其中辅助角??是方程tan??=在(0,)内的解. ??24 /14 高中数学知识框架思维导图

定义域 正弦函数y=sin x = 三角函数的 图象与性质 余弦函数y=cos x 正切函数y=tan x y=Asin(?x+?)+b 奇偶性 单调性 周期性 对称性 最值 值域 图象(五点作图法) 对称轴(正切函数除外)经过函数图象的最高(或低)点且垂直x轴的直线,对称中心是正余弦函数图象的零点,正????切函数的对称中心为(,0)(k∈Z). 2①图象可由正弦曲线经过平移、伸缩得到,但要注意先平移后伸缩与先伸缩后平移不同;②图象也可以用五点作图法;研究??的取值范围问题,可根据用五点作图法的图象分析; 2??③最小正周期??=;(带绝对值的三角函数的周期是否减半,需视具体函数而言) |??|④用整体代换求单调区间(注意?的符号);给定区间上的单调性可根据极值点回答; ⑤用整体代换求对称轴??=????+???????12,对称中心为(?????????,b)(k∈Z); ??2⑥若y=Asin(?x+?)具有奇偶性,则??=????或??=????+(二者必居其一). 正弦定理:??sin??=??sin??=??sin??=2?? 余弦定理:??2=??2+??2?2????cos??, cos??=解三角形 面积 实际应用 ??2+??2???22???? 112方法:三角变换、均值不等式 应用:解三角形,解的个数的讨论 sin2??=sin2??+sin2???2sin??sin??cos?? ??????4?????=ah=absinC=p(p-a)(p-b)(p-c)=212??+??+??2=(??+??+??)?? 21=|??2??1???1??2|,其中R、r分别为外接圆、内切圆半径, p=????? =(??1,??1)、????????? =(??2,??2).(如何求R,r?) ,????|→a|=(x2-x1)2+(y2-y1)2 几何意义 ? |(??∈??)的几何意义 |?? ?????? 共起点时向量??表示?? ,?? 的终点到? 所在直线上的点的距离. 向量??概念 线性运算 模 加、减、数乘 平面向量基本定理:?? =??1?? 1+??2?? 2,?? 1、?? 2不共线 坐标表示及运算 ? 数量积?? ???? |cosθ =|?? ||??=x1x2+y1y2 几何意义 夹角公式 共线(平行) 平面向量 共线与垂直 垂直 投影 ? ? ?????→b在→a方向上的投影为|→b|cos?=|?? ? |设→a与→b夹角?,则cos?=? ? ????? ? |? ||??|??→a∥→b?→b=?→a?x1y2-x2y1=0 →a⊥→b?→a·→b=0? x1x2+y1y2=0 ???? =2????????? 三角形中线的向量表示:???????中????边的中点为?? ????? ????+?????两个常用小结论 ????? =????????????? ??????? 已知??????? ????1,??????? ????2不共线,若????1+(1???)????2,则??1,??,??2三点共线 ????? =????????????? ??????? ????? ??????? ????? ??????? 等和线:已知??????? ????1,??????? ????2不共线,若????1+??????2,??+??=?? ,设????=??????1,????=??????2, ????? =(则????????????? +????????????? ,??+??????2????=1),则??,??,??三点共线.此时直线????也称为等和线. ? +??)? =(??极化恒等式:?? ???? ?(??? )? ???42. ????? +?????????????????? =0? .????? +?????????????奔驰定理:设??为???????内一点,则?????????????(可推广到四面体中) 解决向量问题的常用方法:基底法,坐标法,平方法,构造法 5

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人教版高中数学知识框架思维导图4

高中数学知识框架思维导图高考数学知识框架思维导图第一部分集合、算法语言、简易逻辑、复数、推理与证明、排列组合概念性质集合的分类集合集合的表示集合间的关系元素与集合之间的关系:∈,?确定性、互异性、无序性有限
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