人教版生物七年级上1.2.1生物与环境的关系同步测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 天气炎热时，树荫下比较凉爽。这说明（ ） A．环境影响生物的生存 C．生物能影响环境
B．生物能适应环境 D．环境能适应生物
2 . 影响沙漠中植物种类稀少的非生物因素主要是（ ） A．蚂蚁
B．蜥蜴
C．水分
D．空气
3 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（ ） A．水
B．阳光
C．温度
D．空气
4 . 下列现象.不是生物适应环境的例子的是 A．荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多
B．生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米 C．蝗虫的体色与环境相近
D．在沙地上栽种植物,能够防风固沙
5 . 农田栽培中，合理密植可以提高单位面积产量，但种植过密反而会减产。关于这一现象，下列解释中正确的是
A．害虫大量繁殖 C．种内竞争激烈
B．杂草生长旺盛 D．成熟期大大延迟
6 . 《诗经》记载“螟蛉有子，蜾蠃负之。”梁代陶弘景观察发现，蜾蠃将螟蛉幼虫捉到自己巢穴中，蜾蠃的卵孵化后以螟蛉为食。蜾蠃和螟蛉的关系是（ ） A．竞争
B．共生
C．寄生
D．捕食
7 . 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系，正确的是
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A．雪莲——沙漠 C．丹顶鹤——湿地
B．袋鼠——森林 D．华南虎——南极冰原
8 . 沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是 （ ） A．阳光
B．水
C．温度
D．空气
9 . 北极狐的体毛在冬天呈白色，春天变为灰黑色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ） A．兰花螳螂神似兰花
B．变色龙的体色随环境颜色而变化 C．骆驼的驼峰里储存大量的脂肪 D．蚯蚓的活动使土壤更肥沃
10 . 竹节虫像树枝，仙人掌具针状叶刺，说明（ ） A．环境能够影响生物
B．生物能够适应环境
C．生物会影响环境
D．生物会改变环境
11 . 蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，它可以疏土，还能增加土壤肥力。这说明（ ） A．环境会影响生物 C．生物会适应环境
B．生物会影响环境
D．生物既能适应环境，也会影响环境
12 . 雨后，我们会在校园的小道上发现有很多蚯蚓爬出地面。影响蚯蚓出现这种行为的因素是（ ） A．阳光
B．空气
C．土壤
D．温度
二、填空题
13 . 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把__和__转化的，成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
14 . 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放回温暖的屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 、 、 、 、适宜的 和一定的生存空间。
15 . 环境中影响生物_________、_________、_________的因素，叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。
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三、综合题
16 . 最近我国科研人员发现，黄粉虫的幼虫可以降解聚苯乙烯这类最难降解的塑料，从而解决世界性环境污染难题。黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”。干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40％、蛹含57％、成虫含60％，此外还含有磷、钾、铁等多种元素。黄粉虫与家蚕类似可以直接食用，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见下表，图1和图2为实验结果。 组别 第一组 第二组 第三组 黄粉虫幼虫 500条 a 500条 唯一食物 饲喂时间
等量的b 30天 等量的麦麸 无食物 注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物
（1）小麦和黄粉虫都是生物，构成它们身体最基本结构和功能的单位是___________。
（2）黄粉虫以小麦为食，而黄粉虫为宇航员在太空的肉源食品之一，其中的生产者是________。 （3）表中a为__________，b为___________。
（4）据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料_________g。
（5）据图2可知，饲喂30天后_____组的黄粉虫存活率最低。而泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率
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_____________。说明____________________________。
（6）每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累，中国每年约有200万吨废弃塑料丢在环境里。面对日益严重的白色污染问题，使用黄粉虫来治理只是治标之法。若从根本上解决该问题，你的建议是_________________________。
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参考答案
一、单选题
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二、填空题
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人教版生物七年级上1.2.1生物与环境的关系同步测试题
