人教版生物七年级上1.2.1生物与环境的关系同步测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 天气炎热时,树荫下比较凉爽。这说明( ) A.环境影响生物的生存 C.生物能影响环境
B.生物能适应环境 D.环境能适应生物
2 . 影响沙漠中植物种类稀少的非生物因素主要是( ) A.蚂蚁
B.蜥蜴
C.水分
D.空气
3 . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( ) A.水
B.阳光
C.温度
D.空气
4 . 下列现象.不是生物适应环境的例子的是 A.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多
B.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米 C.蝗虫的体色与环境相近
D.在沙地上栽种植物,能够防风固沙
5 . 农田栽培中,合理密植可以提高单位面积产量,但种植过密反而会减产。关于这一现象,下列解释中正确的是
A.害虫大量繁殖 C.种内竞争激烈
B.杂草生长旺盛 D.成熟期大大延迟
6 . 《诗经》记载“螟蛉有子,蜾蠃负之。”梁代陶弘景观察发现,蜾蠃将螟蛉幼虫捉到自己巢穴中,蜾蠃的卵孵化后以螟蛉为食。蜾蠃和螟蛉的关系是( ) A.竞争
B.共生
C.寄生
D.捕食
7 . 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系,正确的是
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A.雪莲——沙漠 C.丹顶鹤——湿地
B.袋鼠——森林 D.华南虎——南极冰原
8 . 沙漠上植被稀少,影响植物在沙漠分布的主要因素是 ( ) A.阳光
B.水
C.温度
D.空气
9 . 北极狐的体毛在冬天呈白色,春天变为灰黑色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( ) A.兰花螳螂神似兰花
B.变色龙的体色随环境颜色而变化 C.骆驼的驼峰里储存大量的脂肪 D.蚯蚓的活动使土壤更肥沃
10 . 竹节虫像树枝,仙人掌具针状叶刺,说明( ) A.环境能够影响生物
B.生物能够适应环境
C.生物会影响环境
D.生物会改变环境
11 . 蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,它可以疏土,还能增加土壤肥力。这说明( ) A.环境会影响生物 C.生物会适应环境
B.生物会影响环境
D.生物既能适应环境,也会影响环境
12 . 雨后,我们会在校园的小道上发现有很多蚯蚓爬出地面。影响蚯蚓出现这种行为的因素是( ) A.阳光
B.空气
C.土壤
D.温度
二、填空题
13 . 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把__和__转化的,成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
14 . 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放回温暖的屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 、 、 、 、适宜的 和一定的生存空间。
15 . 环境中影响生物_________、_________、_________的因素,叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。
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三、综合题
16 . 最近我国科研人员发现,黄粉虫的幼虫可以降解聚苯乙烯这类最难降解的塑料,从而解决世界性环境污染难题。黄粉虫又叫“面包虫”,被誉为“蛋白质饲料库”。干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含57%、成虫含60%,此外还含有磷、钾、铁等多种元素。黄粉虫与家蚕类似可以直接食用,故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用,进行了实验。实验设计见下表,图1和图2为实验结果。 组别 第一组 第二组 第三组 黄粉虫幼虫 500条 a 500条 唯一食物 饲喂时间
等量的b 30天 等量的麦麸 无食物 注:麦麸(小麦种子外皮)是黄粉虫幼虫喜爱的食物
(1)小麦和黄粉虫都是生物,构成它们身体最基本结构和功能的单位是___________。
(2)黄粉虫以小麦为食,而黄粉虫为宇航员在太空的肉源食品之一,其中的生产者是________。 (3)表中a为__________,b为___________。
(4)据图1可知,饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料_________g。
(5)据图2可知,饲喂30天后_____组的黄粉虫存活率最低。而泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率
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_____________。说明____________________________。
(6)每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累,中国每年约有200万吨废弃塑料丢在环境里。面对日益严重的白色污染问题,使用黄粉虫来治理只是治标之法。若从根本上解决该问题,你的建议是_________________________。
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参考答案
一、单选题
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二、填空题
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人教版生物七年级上1.2.1生物与环境的关系同步测试题
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