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数据库基础与应用

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《数据库基础与应用》课程标准

一、 适用对象

计算机应用专业三年制中职学生

二、 课程性质

本课程是中等职业技术学校专业基础课程。通过本课程的学习和训练,使学生掌握数据库基础知识及概念;掌握数据库设计方法与步骤;掌握语言及应用;掌握关系数据库管理系统软件的基本操作;能有效地使用数据库技术解决数据处理中的实际问题。

三、 参考课时

总课时学时(理论课时学时,实践课时学时)

四、 总学分

学分

五、课程目标

本课程的教学目标是使学生能使用所学的数据库知识,根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计,能开发简单的数据库应用程序,使学生具有计算机信息管理的初步能力。

知识性目标

? 了解和掌握数据模型。

? 了解和掌握数据库系统结构及数据库系统的组成。 ? 了解和掌握关系数据库的基本概念。 ? 了解和掌握关系数据库标准语言。 ? 了解和掌握关系规范化理论。 技能性目标

? 熟练掌握关系数据库管理系统软件的基本操作。 ? 熟练掌握语句的应用。

? 熟练掌握数据库对象的使用。

? 熟练掌握数据库应用系统开发的方法及步骤。 情感素养目标

? 独立思考,自主完成项目任务。

? 善于总结经验,有创新意识,能冷静地处理实践中遇到的问题。 ? 乐于合作,发挥集体力量,共同完成较大项目的实训任务。 ? 坦诚相待,乐于助人,树立良好的职业道德意识。

五、 设计思路

以工作任务为中心选择和组织内容,引领学生在完成工作任务的过程中再学习相关理论知识,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,充分发挥学生主观能动性和创造性,发展学生的综合职业能力,提高学生的就业能力。

学习项目选取的基本依据是该课程涉及的工作领域和工作任务范围,在具体设计过程中,使工作任务具体化,也就产生了具体的学习项目,依据计算机专业的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。

学习目标使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度,也是生产实践中不经常用到的一些知识;“理解”用于表述原理性知识的学习程度,“能”或“会”用于表述技能的学习程度。

六、 内容纲要

项目一 数据库基础知识

.参考学时 学时

. 学习目标

掌握数据库基本概念。

了解和掌握数据库系统的组成。 掌握关系模型的基本概念。

掌握关系代数及关系代数运算规则。 熟练掌握关系数据库标准语言。 . 工作任务

数据库系统概述。 数据库设计。

关系数据库标准语言。

模块一 数据库系统概述

参考学时 学习目标 ○ 掌握数据库基本概念 ○ 了解数据库系统的组成 ○ 认识数据库专业术语 ○ 明确常用数据模型组成要素 ○ 信息数据与数据处理 ○ 数据库管理系统 ○ 数据库系统的三级模式结构 模块二 数据库设计 参考学时 ○ 掌握数据库设计的步骤 学习目标 ○ 掌握关系模型的基本概念 ○ 掌握关系规范化原则 工作任务 ○ 明确数据库设计每一步骤的内容及其设计方法 ○ 了解逻辑结构设计的方法和步骤 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 ○ 概念结构设计的方法和步骤 ○ 关系数据库原理 ○ 模型 模块三 关系数据库标准语言 参考学时 学习目标 ○ 了解关系数据库语言 ○ 熟练掌握关系数据库语言功能及语法格式 ○ 数据定义、删除和修改语言的应用 ○ 用语言实现各种查询操作 ○ 表的创建与删除 ○ 关系代数运算 ○ 嵌套查询 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 项目二 数据库的创建 . 参考学时 学时。 . 学习目标

了解的安装及应用。 了解的集成环境。 了解各种数据库对象。 掌握创建数据库方法。 . 工作任务 系统概述。 数据库的建立

模块一 系统概述

参考学时 学习目标 ○ 了解的功能 ○ 了解 的集成环境 ○ 的启动与退出 ○ 简单使用 ○ 的安装 ○ 的特性 ○ 窗口的定制及各设置项的含义 模块二 数据库的建立 参考学时 学习目标 ○ 了解各种数据库对象 ○ 掌握创建数据库方法 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 项目三 表操作 ○ 认识数据库对象 ○ 创建数据库 ○ 数据库的打开与关闭 ○ 数据库模块 ○ 数据库的压缩与修复 . 参考学时 学时。 . 学习目标

熟练掌握创建表的方法。

熟练掌握表的属性设置与维护。 熟练掌握表中数据的编辑方法。 掌握记录定位等操作方法。

熟练掌握建立表间关联关系的操作方法。 掌握子表使用方法。 . 工作任务

表的创建及属性设置。 表的使用。

模块一 表的创建及属性设置

参考学时 学习目标 ○ 掌握表的创建 ○ 掌握表的属性设置及维护 ○ 创建表 工作任务 ○ 设置表的属性 ○ 编辑表中的数据 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识

模块二 表的使用

参考学时 学习目标 ○ 熟练掌握表的使用 ○ 学会建立表间关联关系 ○ 定位、筛选、排序记录 ○ 建立表间关联关系 ○ 建立索引 ○ 创建 表 ○ 表的命名及表结构的定义 ○ 使用设计视图创建表 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 项目四 查询操作 ○ 表间关联关系的类型 ○ 子表的使用 . 参考学时 学时。 . 学习目标

了解查询的作用及类型。

熟练掌握创建选择查询的操作方法。 掌握创建参数查询的操作方法。 熟练掌握创建动作查询的操作方法。 掌握修改查询的操作方法。 熟练掌握创建查询的操作方法。 . 工作任务 查询的创建 创建查询

模块一 查询的创建

参考学时 学习目标 ○ 了解查询的类型 ○ 熟练掌握创建各种查询的操作方法 ○ 利用向导创建查询 ○ 使用设计器创建,修改各类查询 ○ 查询的打开及运行 ○ 了解和掌握各类查询的作用和特点 ○ 查询准则 模块二 创建查询 参考学时 学习目标 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识 项目五 窗体及报表的操作 . 参考学时 学时。 . 学习目标

了解窗体的组成

熟练掌握创建窗体的操作方法。 掌握常用窗体控件的功能

○ 熟练掌握创建查询的操作方法 ○ 创建查询 ○ 应用 ○ 语句 ○ 将转成数据库 工作任务 相关实践知识 相关理论知识 拓展知识

数据库基础与应用

《数据库基础与应用》课程标准一、适用对象计算机应用专业三年制中职学生二、课程性质本课程是中等职业技术学校专业基础课程。通过本课程的学习和训练,使学生掌握数据库基础知识及概念;掌握数据库设计方法与步骤;掌握语言及应用;掌握关系数据库管理系统软件的基本操作;能有效地使用数据库技术解决数据处理中的实际问题。三、参
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