实验活动6酸、碱的化学性质习题
第Ⅰ卷 客观题
1.能使紫色石蕊试液变蓝的是（）
A . 水 B . 石灰水 C . 稀硫酸 D . 稀盐酸 2.正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是( )
A . 检验溶液酸碱性 B . 溶解固体
C . 倾倒液体 D . 洗涤试管
3.下列物质所对应的关系错误的是（ ） A . 酚酞—酸碱指示剂 B . 硝酸钾—复合肥 C . 4.下列说法中正确的是（ ） A . 生铁和钢都属于金属材料
B . 人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中低 C . 酚酞溶液滴入稀盐酸变成红色 D . 检查煤气泄漏用明火查看 5.向 得
溶液中加入m克
固体。向滤液中滴加
和
的混合粉末，搅拌，充分反应后过滤、洗涤、干燥
—氧化物 D .
—纯碱
溶液，产生白色沉淀。下列说法正确的是（）
溶液的溶质质量分数是
A . 滤液的质量是 B . 混合粉末的质量范围是
C . 固体中加入稀盐酸可能会有气体生成 D . 原
6.下列实验操作能达到实验目的的是（） 选项 物质 A 和 目的 鉴别 主要实验操作 分别用燃着的木条试验，观察现象
取样，滴加 B 溶液中混有少量盐酸 检验 淀 C 溶液中混有少量 溶液，观察是否产生沉除杂 加入 加入过量的 溶液至不再产生沉淀，过滤 溶液，过滤、洗涤，再D 和 的混合溶液 分离 分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸 A . A B . B C . C D . D 7.下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（）
选项 操作 向某无色溶液中滴加2滴酚酞试现象 结论 该溶液不一定是碱溶A 液 在某硫酸铜溶液中，加入一定量B 的铁粉 向某无色溶液中加入氯化钡溶C 液，再加|稀硝酸 把燃着的木条插入某瓶无色气体D 中 溶液变为红色 液 有红色固体生成 铜全部被置换出来了 先产生白色沉淀，后白色该无色溶液中一定含沉淀不溶解 有硫酸根离子 核气体一定是二氧化木条火焰熄灭 碳 A . A B . B C . C D . D
8.用如图所示装置进行下列实理验，实验结果与预测的现象不一致的是（）
选项 A B C D ①中的物质 紫色石蕊试液 氢氧化钡溶液 硫酸铜溶液 硝酸银溶液 ②中的物质 浓氨水 浓硫酸 浓氨水 浓盐酸 预测①中的现象 溶液由紫色变为蓝色 有白色沉淀 有蓝色沉淀 有白色沉淀 A . A B . B C . C D . D
9.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐 B . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类
C . 某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素 D . 某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥 10.下列实验方案设计中，不能达到实验目的是( )
选项 实验目的 A B C D 除去CuCl2溶液中的少量稀盐酸 除去氧气中的少量氢气 检验暴露在空气中的氢氧化钠样品是否变质 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种固体 实验方案 加适量CuO，充分反应 把气体通过灼热的铜网 加入适量稀盐酸，观察 分别加入适量水，观察 A . A B . B C . C D . D
第Ⅱ卷 主观题
11.在①干冰 ②硝酸钾 ③氧气 ④盐酸 ⑤氢氧化钠 ⑥水等物质中选择填空（填序号）： （1）属于碱的是 ； （2）属于氧化物的是 ；
（3）与铁反应生成铁锈的是 ； （4）用于潜水、医疗救援的是 ．
12.实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为 （从“橡皮塞”或“玻璃塞”中选择），不选用另一个的理由是 。（用化学方程式表示） 13.用化学式或化学方程式表示：
（1）生理盐水中的溶质是 。
（2）稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有 。 （3）驱动氢能汽车的能量可来源于氢气燃烧，其反应的化学方程式为 。
（4）实现“险在荆江”到“美在荆江”，农林工作者用波尔多液[Ca(OH)2与CuSO4的混合物]给沿岸树木杀菌，两者反应的化学方程式为 。
14.消除安全隐患，严防事故发生。锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉因炉内水垢过厚而引起爆炸，常采用下列措施。 （1）锅炉使用软水。常用 来检验软水和硬水；
（2）定期清洗锅炉。水垢主要成分是碳酸钙（CaCO3）和氢氧化镁[Mg（OH）2]，在工业上常用盐酸清洗，请写出盐酸与水垢中一种成分发生反应的化学方程式： 。在生活中可用 （填一种调味品）除去水壶或盛水器具中的水垢。
15.为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3 ， 甲、乙、丙三位同学分别选用了一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价： 学生 甲 乙 丙 选用试剂 HCl H2SO4 Ca(OH)2 评价（是否可行，简述理由） 16.已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所
示，说明相同条件下的溶解性：SO2 （填“＞”或“＜”）CO2 ， 试管内溶液变成 色。 17.小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生．为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究． （1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想 猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3 猜想2：溶质为NaCl和HCl 猜想3：溶质为
（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：
（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表． 实验操作 实验现象 实验结论 猜想2成立 猜想2成立 方法一 取少量反应后溶液，加入 方法二 取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液 （4）反思与评价： 你认为方法二是否正确 ， 说出理由： ．
18.现有一种稀盐酸和氯化铝的混合溶液，取100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钾溶液，至氯化铝正好完全转化为沉淀，停止滴加氢氧化钾溶液，经测定，生成沉淀的质量为7．8g。请回答：
（1）据观察，产生沉淀前，消耗了一定量的氢氧化钾溶液，请写出该反应的化学方程式 。 （2）100g混合溶液中氯化铝的质量分数是多少 ？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位。产生沉淀的化学方程式：
）
19.在一定质量Cu（NO3）2、AgNO3 ， 和Al（NO3)3 ， 的混合溶液中加入Zn粉，充分反应后，过滤，可以得到固体和溶液。
（1）请写出一个发生反应的化学方程式。
（2）若向固体中加入稀盐酸，有气泡产生，此时溶液中所含的溶质是什么？
（3）若溶液为蓝色，且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等，此时固体的成分是什么?
20.某校化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图所示的两个实验。
人教版九年级化学下册练习试题 10单元实验活动6酸、碱的化学性质(无答案)
