人民教育出版社小学语文第十一册
第二单元作文指导
芜湖市绿影小学 执教人:孔祥明 2005年9月26 课前准备: 一、合作学习 1、小组合作学习的分组要求
2、小组合作学习的组织要求(1)讨论时,由临时确定的组长负责主持,其他成员服从安排,指挥。
(2)汇报时,由临时确定的组长负责安排汇报的程序和方法,并做汇报小结。
四号三号
一号二号
二、表扬方式讲台五声掌声为最好,四声掌声为很好三声掌声为较好,两声掌声为鼓励
习作要求: 在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。 习作要求: 在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。 “大妈妈,这是我吗?我有这么白吗?”188bet的规则 www.qoxicc.cn “你这个狗狗囡,不是你是谁呀?” “我有这么漂亮吗?” “你长得比镜子里的人都漂亮呐,假如在头上再戴朵花,就更漂亮了。” 我妈送给她一条新毛巾,一把旧牙刷。她笑着跳着走了。 三 金月回到家,脑子里始终回荡着我妈的话。她到菜园的墙头上,摘了两朵鲜艳的狗狗刺花,戴在头上,雀跃着对阿香婶说:“阿妈,我头上的花漂亮吗?” 阿香婶像一缕旧棉絮般瘫在竹椅上打盹,她已喝了三天的番薯丝汤了,肚子正在“咕噜咕噜”地造她的反。她瞪着斗鸡眼,眼珠子左翻翻,右转转,脸上先是泛起一丝笑意,顷后便乌云盖月,眼角闪起电来。她抓起放在屋角的狗狗刺,大骂一声:“你这个狗狗囡,你是给我戴孝呀!”说着,就“嗖呀嗖”地往金月的身上抽。 金月一路哭喊着逃到我家里,扑在我妈的怀里不停地哭。过一会儿,阿香婶举着狗狗刺一蹲一蹬地赶到了。 “阿香,你干嘛呀?” “阿嫂呀,气死我了,金月头上戴白花啊,她这是在咒我死,给我戴孝呀!” 我妈听了,一把夺过阿香婶的狗狗剌说:“阿香,这事就是你的不是了,没有像你这样当妈的,小孩子知道啥呢,你心里有苦也不能把气撒在金月身上呀?她戴花不就是想自己漂亮点吗?我告你说,这花是我叫她戴的,你打她,不是在打我的脸吗?”
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