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2019-2020新苏教版小学1一年级数学下册(全册)教案

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一、知识再现 1.口算

9+2 16-9 13-4 5+7 15-5 6+8 11-3 8+8 13-6 12-7 9+6 10+7 17-8 14-8 7+7 18-9 4+8 13-5 8+3 3+9

(1)教师用口算卡片逐题出示,让学生口算后直接写出得数。 (2)反馈校对,奖励全对的学生。 2.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=” 7+4○12 15-9○5 5+7○11 11-6○6 13-4○8 9+4○13 (1)学生独立填○。

(2)反馈交流,说说自己是怎样比的。

3.完成第7题。学生独立完成在书上,然后交流答案。 师选择一题让学生说说怎么想的 二、综合运用提升 1.做复习题第8题 小组进行比赛练习。 2.完成复习题第9题

指名读题。理解题意,确定方法,列式计算。 3.完成复习题第10题

(1)指名读第1小题,说说与之相关的条件是什么? (2)学生根据图意列出算式。

(3)指名读第2小题。说说怎样求母鸡有多少只,说说与之相关的条件是什么?

(4)就题小结:把两部分合起来,用加法算;知道两部分的和与其中的一部分,求另一部分是多少,用减法算。 3.课堂拓展

引导学生一行或一列中要知道两个数,才能算出第三个数。而且要先求出两个数的和,再用15去减两个数的和求出第三个数。 三、总结评价

这节课你有什么收获? 四、作业 《补充习题》

第二单元 课题:认识图形 第 1 课时 总第 课时

教学目标:

1、经历有体到面的抽象过程,体会平面图形源于相应物体的面,感知长方形、正方形、三角形和圆的主要特征,直观认识相应的图形,知道这些图形的名称,并能识别和区分这几种图形。

2、在画一画、认一认、围一围等数学活动中体会图形的抽象过程,初步积累认识形体的一些经验,感受相关形体间的联系,形成相

应图形的空间表象。

3、在活动中体验学习数学的乐趣,积累对数学的兴趣。初步体会这些图形在日常生活中的应用。

教学重点:直观认识长方形、正方形、三角形和圆

教学难点: 把“面”从“体”中提取出来,并能清晰地识别这些“面”。

教学准备: 挂图,钉子板,水彩笔,适量的积木 教学过程 一、谈话引入

谈话:上学期我们学过哪些立体图形,你能来介绍下它们吗? 1、出示情境图

谈话:小朋友,你们喜爱搭积木吗?今天每组同学都准备了一些积木,我们一起来搭一搭,好吗?请每组的同学一起搭一搭,搭好后互相说一说:你们用了哪些形状的积木? 学生分组活动。

全班交流:每组汇报用了哪些形状的积木。(教师适时把长方形、正方形和圆柱的积木各粘一个在黑板上)

2、出示主题图,谈话:图中的小朋友在干什么?你也想试一试吗?

学生活动,教师巡视。

小组交流:你画的图形分别用了哪一种形状的积木?画的是哪个面?

全班交流:你的图形是怎么画的?把你画的图形贴到黑板上相应的位置。(学生把图形贴在相对应的立体图形的后面)

3、揭示课题,谈话:同学们刚才画了这么多的图形,今天,我们就一起来认识这些图形。(板书课题:认识图形) 二、交流共享 1、认识长方形。

教师指着贴在长方体后面大小不一的长方形问:这些图形都是用哪一种形状的积木画出来的?在积木的面上还能找到这样的图形吗?请同学们自己找一找、摸一摸。 学生活动后反馈:指名说一说、摸一摸。

提问:你们知道这样的图形叫什么吗?(在图形后面板书:长方形)

2、认识正方形和圆。

教师指着贴在黑板上的正方形和圆形问:这些图形又分别是用哪一种积木的面画出来的?在积木的面上,还能找到这样的图形吗?请在小组内指一指、说一说、摸一摸。

提问:像这样的图形又分别叫什么呢?(在相应图形后面板书:正方形、圆) 3、认识三角形。

教师指着贴在三棱柱后面大小不一的长方形问:这些图形都是用哪一种形状的积木画出来的?在积木的面上还能找到这样的图形吗?请同学们自己找一找、摸一摸。

学生活动后反馈:指名说一说、摸一摸。

提问:你们知道这样的图形叫什么吗?(在图形后面板书:三角形)

出示一些画好的长方形、正方形、三角形和圆,让学生说说它们的名称。

教师说图形的名称,学生从学具盒里拿出相应的图形。 三、反馈完善 1、想想做做1

(1)出示图形:找一找,哪些是长方形,哪些是正方形,哪些是三角形和圆。

学生独立思考后指名回答。

(2)提问:你还在哪里见过长方形、正方形和圆形? 学生先在小组内说一说,然后全班交流。 2、完成“想想做做”第2题。

(1)学生先在钉子板上围出一个长方形、正方形和三角形,再全班交流。

(2)提问:在钉子板上能围出一个圆吗?请大家猜一猜,再动手围一围。

(3)讨论:为什么在钉子板上能围出长方形和正方形,而不能围成圆?(让学生体会长方形和正方形的边是直的,能围出来,而圆的边是弯曲的,围不出来) 3、完成“想想做做”第3题。

2019-2020新苏教版小学1一年级数学下册(全册)教案

一、知识再现1.口算9+216-913-45+715-56+811-38+813-612-79+610+717-814-87+718-94+813-58+3
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