【2019统编版】
人教版高中物理必修第二册第五章《抛体运动》
全章节备课教案教学设计+课后练习及答案
第五章《抛体运动》 5.1 《曲线运动》优秀教案 5.2 《运动的合成与分解》优秀教案 5.3 《实验:探究平抛运动的特点》优秀教案 5.4 《抛体运动的规律》优秀教案 5.1《曲线运动》课后巩固练习及答案 5.2《运动的合成与分解》课后巩固练习及答案 5.3《实验:探究平抛运动的特点》课后巩固练习及答案 5.4《抛体运动的规律》课后巩固练习及答案 第五章《抛体运动》章末单元测试卷及答案解析
5.1《曲线运动》教学设计
教学目标:
知识与技能
1通过观察,了解曲线运动,知道曲线运动的方向:
2掌握物体做曲线运动的条件,明确曲线运动是一种变速运动: 3知道速度方向、合力方向及轨迹弯曲情况之间的关系; 过程与方法
1.体验曲线运动与直线运动的区别
2体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。 情感态度与价值观
1.能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲: 2.通过探究的过程,让学生体会得出结论的科学方法-归纳法:
3.理解物体做曲线运动的条件,能运用牛顿运动定律分析曲线运动的条件, 掌握速度和合外力方向与曲线弯曲情况之间的关系,形成曲线运动的物理观 念 教学重难点:
教学重点:
1.什么是曲线运动?物体做曲线运动的方向的确定。 2.物体做曲线运动的条件。 教学难点:
1.理解曲线运动的变速运动;
2.用牛顿第二定律分析物体做曲线运动的条件,能运用曲线运动相关知识解决实际问题。 课前准备:
实验用具;PPT课件 教学过程:
一、自学导入 1.曲线运动的速度方向
(1)把轨迹是01曲线的运动称为曲线运动。
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(2)做曲线运动的物体,速度的方向在02不断变化。
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(3)如图所示,过曲线上的A、B两点作直线,这条直线叫作曲线的割线。设想B点逐渐沿曲线向A点移动,这条割线的位置也就不断变化。当B点非常非常接近A点时,这条割线就叫作曲线在A点的03切线。
(4)做曲线运动时,质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的04切线方向。
(5)曲线运动是变速运动
①速度是矢量,它既有大小,又有05方向。不论速度的大小是否改变,只要速度的06方向发生改变,就表示速度发生了变化,也就具有了07加速度。
②在曲线运动中,速度的方向是变化的,所以曲线运动是08变速运动。 2.物体做曲线运动的条件
(1)动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向09不在同一直线上时,物体做曲线运动。
(2)运动学角度:当物体的加速度方向与它的速度方向10不在同一直线上时,物体做曲线运动。 二、曲线运动的速度方向
仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”。
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活动1:如甲图所示,水平桌面上放一张白纸,白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道,使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的