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小学生外出活动方案

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3、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动; 4、每个项目活动前,讲清楚注意事项;

5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材,积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。

7、学生行进靠右边,不要走中间; 二、返校安全 1、整理好物品;

2、清点本班人数、按照来时顺序,依次按原路返回; 3、返校后、排好队,注意学生动向 紧急情况的预防与处理 一、学生受伤 1、预防措施

1)、强化安全教育,增强学生自护意识;

2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;

3)、遵守活动章程,不违规操作;

4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;

5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动

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后有安全小结。 2、处理方法:

1)、微伤(只破一点皮,不出血),可由带队老师暂用创可帖自行处理,过后送往医院处理检查。

2)、轻伤(破皮出血),由其中一名带队教师立即通知领队或医生处理,做好简单包扎工作,可留医察看,带队教师听从医生安排何时接学生归队;

3)、轻伤以上的伤情,带队教师第一时间向督导或领队汇报学生伤情,并立即送往校医处,校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,同时汇报督导或领队直接前往处理,必要时应由专门人员尽快送医院医治教师应对伤员紧急处理,并做出准确判断,必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗;

4)、如出现轻伤以上的伤情,应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导。

5)、教师对受伤学生应作好登记,学校领导对轻伤以上的学生作全程跟踪服务(送医院、报告上级领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等)。 二、学生生病 1、预防措施:

1)、尽量避免生病、体残或不适合进行户外活动的学生; 2)、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让

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其长时间剧烈运动;

3)、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能强制每个学生都参与;

4)、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动; 5)、仔细观察,及早医治,防患于未然。 2、处理方法:

1)、学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况,由带队教师送往医生处处理。

2)、中暑,找阴凉地方休息待缓和后,由带队教师送往医院处理;

3)、休克,先紧急施救(如,掐人中、人工呼吸),急时通知医生前往施救并告知学下领导;

4)、流鼻血,找阴凉地方进行简单处理(止血、清洗)待缓和后,由带队教师送往医生处处理。 三、丢失财物 1、预防措施:

1)、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如数码相机、手机、随身听等); 2)、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

3)、在路上叮嘱学生保管好个人物品,让学生检查自己的物品是否丢失,带队教师在学生下车后必须检查车上是否

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有遗留物品;

4)、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师,以便尽可能采取补救措施。 2、处理方法:

1)、发现学生财物丢失后,要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物,并主动帮助学生寻找;

2)、迅速向当天领队和督导汇报情况,以便获得必要的帮助;

3)、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生的联系方式。 四、学生走失 1、预防措施:

1)、注重组织教学,杜绝混乱场面;

2)、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

3)、教师配合学校老师,照看好学生;

4)、及时清点学生人数,每交换场地或组织完一个活动时,必须点齐人数后方可继续活动; 5)、告诉学生走失的归队方法; a、告诉学生集合时间、地点;

b、向场地工作人员和附近的带队教师求助; c、学生记住带班教师的联系电话;

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2、处理方法:

1)、发现学生走失后,带班教师自己不要慌首先要稳住学生,控制好自己班级;

2)、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失,就近寻找;

3)、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生,并迅速向领队和督导汇报;

4)、情况紧急时可以发动班干部协助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。 五、突遇大雨 1、预防措施:

1)、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具; 2)、熟悉活动场地的能避雨的场所;

3)、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动的进度;

4)、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所的情况下,可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。

2、处理方法:

1)、就近避雨,注重学生安全,防 摔跤、防雷击;

2)、紧急时,迅速上报领队和督导,以便采取补救措施;

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小学生外出活动方案

3、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;4、每个项目活动前,讲清楚注意事项;5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;6、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材,积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。7、学生行进靠右边,不要走中间;二、返校安
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