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小学三年级语文:《富饶的西沙群岛》教案

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新修订小学阶段原创精品配套教材

《富饶的西沙群岛》教案

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Lessons from the \

教师:风老师 风顺第二小学

编订:FoonShion教育

原创教学设计 Excellent Teaching Design 《富饶的西沙群岛》教案

教材说明:本教学设计资料适用于小学三年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 《富饶的西沙群岛》教案 一、教材分析

这是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱地方。从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。第一课时重在感知西沙群岛的富饶,并通过学习描写鱼的自然段了解总分总的段式结构,同时学着写一写。 二、教学要求

1、读通课文,了解西沙群岛的概况。

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 2、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字,认识多音字“参”,理解“成群结队”“红缨”等词的意思。

3、学习课文第4自然段,了解西沙群岛一带海中的鱼,了解总分总的段式结构。

4、初步体会西沙群岛的美丽富饶,激发学生热爱祖国的感情。

教学重点:

了解西沙群岛海底的物产,学习描写鱼的自然段,感知西沙群岛的富饶。 教学难点:

能学习用“总分总”的方式写段落。 一、谈话导入 1、同学们喜欢旅游吗?你曾经去过哪儿?那儿有什么特产呢?今天斯老师要带领大家去一个特别的地方,(出示地图)它在祖国的最南端,叫(板书:西沙群岛)。(同学们知道“岛”吗?四面怀海的陆地称为岛,那么“群岛”呢?群岛就是有许多个岛),对了,西沙群岛就是南海上的一群岛屿。再完整板书:而且这是一群“富饶的”岛屿。请一起读课题。 2、“富饶”的意思是财富多,物产多。我们来猜一猜富饶的西沙群岛上会有哪些特产呢?

3、下面咱们就一起去富饶的西沙群岛看一看,那儿到底有哪些物产,风景又如何呢? 二、整体感知课文

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小学三年级语文:《富饶的西沙群岛》教案

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