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课题：计算机网络的拓扑结构
教师姓名授课形式
宁晓凤新授课
结构的特点。
2、能力目标：通过本节内容的学习，培养学生分析问题、解决问题讨论问题探索新知识的能力。
教学目的
3、德育目标：
(1)、让学生在学习过程中克服畏难理论知识的情绪，体会到学习理论的快乐，为以后学习理论知识找到合适的方法。
(2)、培养学生在进行自主学习的过程中勇于克服困难，敢于创新的能力。
教学重点教学难点教学方法教学工具更新/补充/删节
内容
无
星型拓扑结构环型拓扑结构工作原理
自主探究法、观察法、合作学习法
电脑、展示台、投影仪、双绞线、交换机、网卡、同轴电缆
授课班级授课课时
311、313班
1课时
1、知识目标：掌握网络拓扑结构的概念、分类，掌握三种网络拓扑
教学过程
教师：我们在盖大厦前，应该先干什么？学生回答：
引入
教师：我们日常生活中盖大厦是直接就去盖了吗？在盖大厦前我们要准备什么呢？是不是要先设计大楼结构啊？
那么我们在组建网络时是不是也应该先画图纸，设计网络的结构呢？引入新课：网络拓扑结构
一、网路拓扑的定义：
计算机网络拓扑是通过网中节点与通信线路之间的几何关系表示网络结构，反映出网络中各实体间的结构关系。拓扑设计是建设计算机网络的首步，也是实现各种网络协议的基础，它对网络性
新授
能、系统可靠性与通信费用都有重大影响。计算机网络拓扑主要是指通信子网的拓扑构型。
拓扑：网络中计算机及其他设备的连接关系。拓扑隐去了网络的具体物理特性，而抽象出节点之间的关系加以研究。
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学生自主学习：让学生自己看书上基本拓扑构型有四类：星型、环型、总线型其他拓扑结构形：树状、网状等
P22-27内容回答
教师总结：各种各样的连接方法可以概括为一下几种：
二、基本拓扑结构星形拓扑结构
1．定义：星型拓扑结构是由中心结点和通过点对点链路连接到中心结点的各站点组成
集线器
星型拓扑结构的中心结点是主结点，它接收各分散站点的信息再转发给相应的站点。目前这种星型拓扑结构几乎是换机来承担的2．特点：
星型拓扑结构的优点：
1.由于每个设备都用一根线路和中心结点相连，或与之相连的
影响，而仅会影响该工作站。2.网络的扩展容易。3.控制和诊断方便。4.访问协议简单。
星型拓扑结构也存在着缺点：1.过分依赖中心结点。2.成本高。
如果这根线路损坏，
Ethernet双绞
线网络专用的。这种星型拓扑结构的中心结点是由集线器或者是交
工作站出现故障时，在星型拓扑结构中，不会对整个网络造成大的
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总线拓扑结构
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1．定义：总线拓扑结构采用单根传输线作为传输介质，所有站点都通过相应的硬件接口直接连接到传输介质上，或称总线上。任何一个站点发送的信号都可以沿着介质双向传播，站接收（广播方式）。
而且能被其他所有
2．特点：总线拓扑的优点：1.电缆长度短，容易布线
2.可靠性高；总线型拓扑结构简单，总线拓扑的缺点：
1.故障诊断困难；由于总线拓扑的网络不是集中控制，故障检测需在网络上各个站点进行
2.故障隔离困难；在星型拓扑结构中，一旦检查出哪个站点出故障，只需简单地把连接拆除即可。而在总线型拓扑结构中，如果某个站点发生故障，则需将该站点从总线上拆除，如传输介质故障，则整个这段总线要切断和变换。4.站点必须是智能的
3.中继器配置；
而且又是无源元件
3.易于扩充；
环状拓扑结构
1.定义
环形网中各结点通过环路接口连在一条首尾相连的闭合环形通信线路中，就是把每台
PC连接起来，数据沿着环依次通过每台
PC
直接到达目的地，环路上任何结点均可以请求发送信息。请求一旦被批准，便可以向环路发送信息。环形网中的数据可以是单向也可是双向传输。
2.特点
环状拓扑结构优点：
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1.结构简单
。
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2.增加或减少工作站时，仅需简单的连接操作。3.可使用光纤，传输距离远。4.电缆长度短。5.传输延迟确定。
6.信息在网络中沿固定方向流动，两个结点间仅有唯一的通路，大大简化了路径选择的控制；
7.某个结点发生故障时，可以自动旁路，可靠性较高。环状拓扑结构缺点：
1.环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈，任意结点出现故障都会造成网络瘫痪2.故障检测困难。
3.环形拓扑结构的媒体访问控制协议都采用令牌传达室递的方式，在负载很轻时，信道利用率相对来说就比较低。
4.由于信息是串行穿过多个结点环路接口，当结点过多时，影响传输效率，使网络响应时间变长；5.由于环路封闭故扩充不方便。
三、其他拓扑结构树状拓扑结构
网状拓扑结构
四、拓扑结构的选择原则
1.可靠性2.扩充性3.费用高低
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板书设计
分组活动思考题
分组让学生自己动手将五台计算机组成网络
我们学校网络采用了什么拓扑结构，计算机机房的网络采用了什么样的拓扑结构。
小结与作业
总结网络的拓扑的概念；小结星型拓扑总线拓扑的不同
课堂小结本课作业
计算机网络拓扑结构教案
